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第252章 成立“學習小組”(1 / 2)

這本書的價值,遠非幾塊錢能夠衡量。

“可是,哥,咱們花了一塊五呢!就買了這本看不懂的厚書和幾個鐵疙瘩?”

衛國看著那本天書般的俄文書,還是有些心疼錢。

林向陽笑了笑,正要解釋,目光卻無意間掃過剛才裝書時,從書頁中飄落出來、夾在布袋角落的另一張紙條。

這張紙條與剛才那張禁圖不同,是薄薄的便簽紙,上麵用鋼筆寫著一行娟秀的俄文地址,字跡與書內的筆記類似,看起來像是原主人的藏書簽。

他拿起紙條,正準備隨手處理掉,曉梅卻忽然“咦”了一聲。

“大哥,你看紙條背麵。”

林向陽將紙條翻過來,背麵空白處,有人用極細的鉛筆,畫著一個非常簡易的示意圖——一個圓圈,裡麵畫著一個類似閃電的符號,旁邊標注著一個電阻的符號和一個數值。

這是一個極其簡單的濾波電路圖!

而這個畫風……

林向陽的瞳孔再次收縮!

這簡潔、精準的筆觸,這注重功能性的表達方式……與他手中那本“盾”字冊子裡的圖示風格,何其相似!

難道這本書的原主人,也與“盾”字冊子、與那台德國相機,有著某種關聯?!

他猛地抬頭,望向舊貨市場的方向,那白發老者和他攤位上剩餘的幾件零碎物品,仿佛都籠罩上了一層新的迷霧。

這次“俄僑遺產”的收獲,遠不止一本《無線電原理》那麼簡單。

它似乎……又將一條新的、若隱若現的線索,拋到了他的麵前。

《無線電原理》被他小心翼翼地藏在家中最為隱秘的角落,與那幾本德文機械書、“盾”字冊子以及田老師贈與的德國舊相機放在一起。

這些來自不同源頭、卻似乎隱有勾連的物品,共同構成了一個沉甸甸的、亟待破解的謎團,也像一塊巨大的磁石,吸引著未知的風險。

那張畫著簡易濾波電路圖的紙條,被他單獨取出,夾在了自己的筆記本裡。

紙條上的筆跡風格與“盾”字冊子如此神似,幾乎可以肯定,這本書的原主人,與“盾”字冊子、乃至那台相機的原主田老師的舅舅)存在著某種關聯。

這條意外發現的線索,價值或許並不亞於《無線電原理》這本書本身,但它通往的方向,是更深的機遇,還是更危險的漩渦,林向陽不得而知。

他強迫自己暫時按捺下探究的衝動。

當前的首要任務,是消化已有的知識,鞏固家庭的基礎,並在明麵上建立起更穩固的“正麵形象”。

圖書館的臨時閱覽證提供了係統學習的通道,而“向陽互助組”在獲得街道“勤工儉學”的定性後,也需要一些更具說服力、更能體現“集體價值”的活動來夯實這塊招牌。

“大哥,這本書……我們能看懂嗎?”

林曉梅看著那本天書般的俄文著作,小聲問道。


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