我要做好孩子！
5月初，天已經有些熱了。中午金鈴從家裡去上學，隻穿了一件印有白雪公主和七個小矮人的白色套頭衫。過了一個秋天一個冬天，這衣服明顯有點小，金鈴的肚子圓溜溜地從衣服下鼓出來，讓人看著想笑。卉紫拍拍她的肚子說“複習這麼緊張，也不見你瘦下來，可見沒有太努力。”
金鈴抗議道“用肚子大小來斷定一個人，這也太片麵了吧？也許我這裡麵裝了太多的學問呢！”
卉紫說“不管怎麼樣，女孩子還是要苗條一點的好。”
金鈴心裡想，又來了，接下來又要提到減肥什麼的了。媽媽最近怎麼變得這麼愛嘮叨的呢？
可是金鈴走在路上的時候，自己也感覺大腹便便的樣子不太雅觀。她使勁提著氣，邊走邊把肚子吸進去。我的媽呀，這真是累！金鈴很快就放棄了使自己看上去苗條一點的打算，大搖大擺甩開膀子走路了。
校門口擠了一堆新華街小學的學生，不斷有人滿頭大汗地從人堆中鑽出來，手裡小心地托著一樣東西，走路都跌跌絆絆，忘了怎麼邁步子似的。還有人大喊大叫，招呼更多的同學來看。一時間校門口的交通都接近堵塞了。
金鈴瞥見張靈靈和李小娟都擠在人堆裡，連忙小跑著上去，連聲地喊“張靈靈！張靈靈！在看什麼東西呀？”
張靈靈回頭，從人縫裡看見金鈴，跟著也著急起來“哎呀你怎麼才來！是個賣蠶寶寶的，已經快賣完了！”
人群中站起一個50來歲的老伯伯，拍拍身上的碎屑，樂嗬嗬地接過話頭“賣完了，賣完了。”
馬上有很多聲音同時叫起來“明天還來賣嗎？”
老伯伯說“沒準兒，也許來，也許不來。”
四周響起一片咂嘴聲和抱怨聲。大大小小的孩子們開始四散，沒有買到的圍住了那些買到的，七嘴八舌，個個都很興奮。
金鈴問張靈靈和李小娟“你們買到了嗎？”
張靈靈舉起一隻小小的塑料袋“喏，你看看吧。”
金鈴羨慕地湊上去細看。袋子裡有幾片嫩嫩的桑葉，薄薄的葉片間有幾條蠶寶寶在輕輕蠕動。那蠶才不過兩個米粒那麼長，小腦袋很稚氣地昂來昂去，有點驚異自己身處的環境似的。
金鈴叫起來“你沒有選好！看看，有幾條已經快死了！”
“哪兒呢？”張靈靈慌忙把塑料袋打開。
金鈴伸手指點著“看這條！還有這條！身上都長出了黑點點，是發黴了！”
李小娟和張靈靈兩個人笑得前仰後合。
“什麼發黴呀！”李小娟邊笑邊說，“那是蠶寶寶的新品種。賣蠶的老伯伯說，白蠶隻能結白繭子，黑蠶能結出彩色繭子，有淡黃的，有鵝黃的，有金黃的，還有橘黃的，漂亮極了！”
金鈴睜大眼睛問“真的？不會是老伯伯騙你們？”
張靈靈說“他騙不了。去年我表姐養過一盒子黑蠶，我看見它們結的彩色繭子了。”
金鈴不說話了。她心裡很懊惱，乾嗎沒有早點從家裡出來？都怪媽媽逼著她背英語單詞了。可是……她又想，早點來了也沒用，她身上一分錢也沒有，還不是白白看著人家買？
張靈靈對李小娟說“你敢不敢讓蠶寶寶在你臉上爬？”
李小娟膽小地搖頭“我不敢。挺膩歪的。”
張靈靈說“我敢。我還敢讓蠶寶寶在舌頭上爬呢。”
金鈴頗為嫉妒地打擊她“你吹牛！”
“不信？不信你看著！”
張靈靈從塑料袋裡撈出一條軟綿綿的小白蠶，先攤在手心裡，讓兩個女友看仔細了，然後張大嘴巴，伸長舌頭，將小蠶輕輕放在舌尖上。
李小娟馬上覺得惡心，趕忙把臉扭過去，不看。金鈴卻是拚命伸著脖子，眼睛一眨都不眨地看那小蠶如何在張靈靈的舌尖上蠕動、翻滾、掙紮。
張靈靈得意洋洋地指著嘴巴，口齒含糊不清地說“怎麼樣？看到了吧？”
話才說完，她臉上的表情突然間驚恐地凝固住了，眼睛睜得老大，嘴巴半張不張，臉頰肌肉微微有些抽動。
金鈴跟著大叫“蠶呢？你的舌頭呢？”
張靈靈慢慢地把舌頭伸出來舌尖上空蕩蕩什麼也沒有。她用哭一樣的聲音說“我把蠶咽下去了！”
有幾秒鐘的時間，三個女孩子麵麵相覷，什麼話都說不出來。金鈴努力把腦袋湊近張靈靈半張的嘴巴，眼珠子恨不得能彈出眼眶，順著對方的喉嚨滑下去，從食管進入胃部，跟蹤追擊小蠶被活生生吞食消化的過程。
李小娟膽怯地問張靈靈“你……難受嗎？”
張靈靈勉強做出一個比哭還難看的笑，說“它在我肚子裡爬來爬去。”
李小娟臉色蒼白，怕冷似的縮起肩膀。“真可怕。”她小聲說。
張靈靈冷不丁大叫“我要吐了！”
她迫不及待地奔到一棵樹下，彎著腰，直吐得渾身抽搐，涕淚橫流。金鈴走到她身邊，很同情地拍拍她的背，又從書包裡拿出自己的水壺，讓她喝點水，漱漱口。“好了，你肯定已經把那蠶吐出來了。”金鈴說。
張靈靈喘著氣，心有餘悸地把那隻盛有蠶寶寶的塑料袋扔到地上。“我不想再看見它們。”她轉過身，飛快地跑進校門。
金鈴獨自站在樹下，用眼角瞄著那隻塑料袋。袋裡的小蠶渾然不知發生了何事，依舊在努力地爬來爬去，連帶著整隻口袋都在微微掀動。金鈴心跳如鼓，兩手出汗。撿回去嗎？撿不撿？這可是彆人扔掉的東西呀！乞丐才會撿彆人不要的東西，同學知道了一定會笑話她。可是就這麼走了嗎？讓這些蠶寶寶躺在路邊被行人踩死？被車輪壓死？或者像那隻可憐的小鳥一樣，被頑皮的小孩子們一把捏死？
金鈴站在初夏的陽光下，臉已經曬得微微發紅，鼻尖沁出一顆顆汗珠。
她終於飛快地向四周掃一眼，覺得並沒有人注意她的動向，就猛地彎下腰，把那隻塑料袋一把抓在手裡。
天哪，但願不要有人看見，千萬不要有人看見！
她背過身，把肩後的書包卸下來，裝作從書包裡拿什麼東西，趁機將一袋小蠶放進書包去。而後她不敢背著了，用兩隻胳膊小心抱住，像抱一隻隨時都會被壓碎的薄胎花瓶。
路上，英語老師指指金鈴懷中的書包問“帶子又斷了？回家都不記得請媽媽縫上？”
金鈴支支吾吾，自己也不知道自己答了句什麼。
第一節是數學課，講應用題。金鈴有點坐不住，書包裡的小蠶活像在她心裡爬來爬去，癢絲絲的。她感覺有兩條快要爬到書包外麵來了，又感覺有一條大點的壓在另一條小點的身上，小的那一條被壓得吱哇亂叫。她忍不住伸手到課桌下摸，摸到了裝小蠶的口袋，就拖出來看，確信沒有問題，才放下心去，把口袋送回書包。
過不了幾分鐘，這樣的動作又重複了一次。金鈴心裡知道這不對，上課不應該這樣。可是她實在控製不住自己，好像不看上一眼馬上就要死了。
尚海把頭湊過來，小聲問她“你看什麼呢？”
金鈴用胳膊肘推開他“去！”
尚海怏怏地說“真不夠意思。”
張老師在黑板上寫完一道題，轉過身來。那題目是這樣的甲、乙兩煤炭倉庫儲存煤炭的重量比是8∶7，如果從甲倉庫運出煤炭儲量的，乙倉庫運進6噸，那麼，乙倉庫比甲倉庫的煤炭正好多14噸，求甲乙兩倉庫原有煤炭各多少噸？