疑路尋蹤！
這頂紅色的漁夫帽子，帽沿上除了一朵漂亮的三角梅之外，還有那兩個字母——zl。
“zl，這兩個字母代表什麼呢？那位繡花女孩的名字縮寫？”
“這個，我倒是沒有問過她，應該是的吧！”
“能給我她的聯係方式嗎？”
“這個，恐怕不行。”
“為什麼？”
“因為我也不知道她的聯係方式。”
“你不知道？沒理由啊！”
女孩微微一笑“蕭警官，你想你這次來並不是單純地跟我討要帽子這麼簡單吧！繡花女孩是誰，你心裡早就有答案了吧！何必要為難我呢？”
“聰明如你，應該明白我的來意。對吧，朱琳。帽沿上的兩個字母，代表的就是你名字拚音的縮寫。其實上次我忽略了一個問題，你給我倒那杯水的時候，你右手拇指和食指上貼著創口貼。我以為天天拿畫筆的人難免會傷到手，現在想來，應該是你做手工的時候受的傷。”
“其實你比我想像中來得要慢一些，我這麼拙劣的表演，你上次來就應該瞅出端倪了。”
“不，你的演技無可挑剔，唯一的缺點在於用力過猛。如果你不將張老師的財產悉數捐出去，或許我根本不會懷疑你。”
“好吧！看來今天不說出個子誌寅卯來，你是不會讓我走的。去院子裡坐坐吧！今天我這裡連白開水也沒有了。”
院子裡，白雨菲坐在蕭默的對麵，平靜如常。
“東西都收好啦？”
“我一個人帶著一個行李箱來的，走的時候也不想帶走任何不屬於我的東西。”
“那幅畫呢？張老師的成名之作，蕭澤說他要讓張老師在元旦的畫展如期舉行，但是你沒有將那副最重要的畫給他。”
“那幅畫本就是罪惡的根源，它還是適合壓箱底。”
“這幅畫其中蘊藏的秘密看來隻有你知道。”
蕭默從包裡拿出那本書來擺在桌麵上。
“這本與張老師那幅畫的同名《竹排上的姑娘》，作者雨風，應該是出自於你之手吧！我花了一個通宵拜讀了，故事很感人，文筆也細膩真實。我在想，竹排上的這位姑娘，跟你和張老師之間的故事在這本書裡也闡述得十分清楚。
所以，你和張老師的相遇不是巧合，他也不像你所說的那樣，是你所崇拜的偶像，你接近他其實是另有目的。”
“是的。”
“從哪裡說起呢，是那幅畫？還是那個做手工帽子的女孩？還是這本書？”
“那幅畫吧！故事應該從頭開始。”
以下是女孩的故事
故事的開始是在19年前的那個夏天，那年我六歲，我有一個姑姑，朱迪。時年25歲，是一個中學美術老師。
我從出生之日起就沒了母親，對於母親的記憶僅限於家裡相框裡的照片。
父親後來跟彆的女人成了一家人，我身邊的親人就是奶奶和姑姑。
我和奶奶生活在那個村子裡，童年美好的記憶都和姑姑朱迪有關。
她在我生命裡充當著重要的角色，給了我父母沒有給到我的愛。
在她出事那年之前，我被她寵成了最童話故事裡的小公主，完全不像一個沒有爸媽疼愛的孩子。