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246、教育心理學(求全訂)(2 / 2)

將時代讓給年輕人……,

穀而他們這些老夫子前去編撰史書,騰開地方。

這是他辭職,選擇編撰縣誌的目的!

不僅僅是因為官府拖欠師範學校的教職人員的工資不發,錢財是小事,依照他的名氣,到哪裡都少不了一口吃的。

“倒不算屈才,而是我最近籌備婚事,走不開……”

“待在家裡又沒什麼大事做。”

白貴默默吐槽了一句他爹白友德和王姨,整日打架,日子不清閒,耳朵快要磨出繭子了。

正好跑到白鹿書院,偷得餘生半日閒。

反正白鹿書院騎馬的話……,距離白鹿村不怎麼遠。

“那……這樣也好。”

朱先生見沒有拒絕的理由,就點了點頭,答應了下來。

他不答應,是怕耽擱了白貴的事情,修史也容易磨掉年輕人的心性和誌氣。曆代以來修史的大家,要麼是厭煩朝政,潛行歸隱,要麼是翰林院這等閒職來修史……

例如司馬光,就是在神宗朝和王安石政見不合,被貶官謫居到了洛邑十五年,期間潛心修史。

沒見過朝氣磅礴的年輕人,跑來修史。

寫曆史小說和修史,是兩碼子事。

兩人接著又談起一些其他的事情,多是白貴在東洋的見聞。

“你能打算繼續深造留學,這是好事。”

“雖然我已經很久沒有出過秦省,可現在時局變動太大,不是什麼太平盛世,你寫書比你做官發揮的氣力要大得多……”

朱先生說道。

白貴不願意出仕的行徑和他昔年不謀而合,不然以他的身份謀個一官半職不是什麼難事,但是他洞明世事,知道為官沒什麼作用之後,故此轉而選擇教化鄉裡,去當一個書院先生……

書院先生當不成後,師範學校的先生也當不成,那麼就修縣誌!

不時,師娘朱白氏做好了飯。

飯菜不豐盛,隻有幾籠包子,和一些醃菜、白粥。

不過朱白氏的手藝很好,即使飯菜簡單,做的味道卻極為可口。

最關鍵這是白貴在白鹿書院吃慣了的味道。

“今天已晚,你就在書院留宿吧。”

“明日,你再回去。”

“我已經給你收拾好了床鋪。”

朱白氏說道。

“謝謝師娘。”

白貴自無不可。

白鹿原的晚上,尤其是冬日的晚上,是有些危險的,不僅是路上的雪冰,還有一些從山上跑下來的野獸覓食。

從客廳走出,到了廂房。

靜悄悄的。

諾大的白鹿書院隻剩下了朱先生和朱白氏,顯得幽寂。朱先生和朱白氏是有兩個孩子的,一個是懷仁、一個是懷義,兩個孩子都在老家,並未在書院。

縣級師範學校並未在白鹿書院。

“書院連門子都沒了……”

白貴合衣上炕,歎了一聲。

從感情上,他是不希望白鹿書院落寞的,但這就是大勢所趨,舊學必定沒落。於國來說,現在的新學更好,才能救天下。

儒學不適宜了。

至少現在是不適宜了。

也幸好,朱先生是個豁達的人,不抱殘守缺。



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