如果東方雨轉晴！
沒有你在的日子一樣能過得，隱藏了謹慎小心的心思，添築了眉目間的思念。
此時你又如何。
高二分班後，進班級都是埋頭苦讀的身影。沒人鬨，沒人笑。一有空也會有同學去辦公室找老師問題。
為了班級的榮譽和學生的未來，老班決定每科成績落後者以後都去當科的老師那裡“加班”。先鞏固基礎，紮實知識點，再想辦法慢慢提高。
那段時間估計是最難熬的，規定的時間做基礎的卷子，無言以對滿頁的叉叉。做過的題目換了個概念和數據就又淩亂的腦子，這一天天都在想啥呢？
時間不多了。
無論選文選理，數學都是必考的科目。姐妹兩都被老師選中去辦公室補課。
“你們幾個的數學真是鬼見愁，你，來看看這題，來講講你的解題思路。”數學老師指著其中的一個同學，沒有好氣地說。
“……先套公式，不對，先……”同學顯然是被意外點名嚇到了，支支吾吾冒出幾個字，看得出她不會，但不幸被點中。
老師見她低頭盯著題目半天就憋出這幾個字，怒火直線上升。
“我這個題目講過多少遍了，你上課不聽都在乾什麼？換湯不換藥，白給的分都不要！我在上麵講的時候你們都在聽什麼！這樣，我再講一遍，再做錯或者不會做明天不用來了。還有你們其他人都過來看，不光看，往腦子裡記！”
她憤怒地拿過試卷和筆，快速地寫著。她每一次落筆都是帶著怨念的，以至於每一個字的最後一筆都特彆深，有的甚至都穿透了試卷。
寫完後，她開始講解題思路，邊講邊歎氣。最後她還不忘擦擦汗，換了手邊的另一套卷子。
“都明白了沒，這種送分題都錯，喏，這套的這道題，和剛剛講的是同一個類型，都做下，我看誰還給我錯。”
同學們紛紛拿著試卷和草稿紙到一旁的桌子上認真的計算。
“9班那個東方沐成績是不錯，不過離保送的成績還差點。”
走進來的是9班的班主任，一個身材高挑的女老師。
這是分班後第一次再聽到他的名字。
手中的筆還是頓了頓，眼睛也偷偷往老師那裡看，接下來還會提到他嗎？
“還有個沈思嵐，這次的排名挺靠前的，上次模擬不行，成績不太穩定。”
“他是挺浮躁的，不定心。”
……
幾個理科班的老師討論著他們認為日後會讓他們驕傲抬頭的學生，滿麵春風。數學老師之前生氣也早就拋到九霄雲外了。
10分鐘後，老師示意在一邊做題的同學們交卷子驗收。其中一個男生把大家的卷子收拾了下就快步交上去了。
“你們這些個人，一半文科班的先不說，理科班的自己回去看看自己的成績，到底還適不適合留下來浪費大家的時間。”
她隨手翻了幾張卷子。
“文科班的不要對數學不上心，到時候數學拉你的總分，再想考好的大學後悔去吧。”
“行了，走吧。”
待她說完這句話，同學們才敢走出辦公室各自回班去。
佳涵拉著小喬回家的路上，不斷在計算自己大致的分數。按她來說，隻要努力下本二問題不大。至於211985就是和自己無關的。
沒有他的日子單調了些，但是可以直麵學習，不會分神去關注他。
在某段時間過濾一個占滿你腦子的人，讓專屬他的記憶鎖在黑匣子裡。是你要做到的第一步。隻有這樣，你才可以單獨麵對自己和放下。