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第89章 曾經的老師們(1 / 2)

遊山鳥與魚!

真正有樂趣的時期是在八年級。

在這一時期小川終於換了班主任,采取換座位的方式也不一樣,新來的這位原本是整個學校的政教主任。

而他在大學期間主修的科目卻是音樂,在這所學校還教任著八年級的地理。

分組來換座位,哪個組的平均分高誰先優選位置。

這裡所指的分數不是考試的那個,而是在衛生區每周值日的分。

恰好小川這個組沒有一個女生,少了很多的麻煩,雖然這樣但乾起活來也不輕鬆。

讓一個政教主任來當自己的班主任會不會很嚴格?

其實在上學期時還是馬老師在當,但不知道什麼原因又換回來了他。

焦老師,一直跟隨著這個班級到初中畢業,教會了很多東西。

學校裡有些學生是在五年級時從其它村子裡轉過來的,這位焦老師也曾經在其他村子教過很多人的音樂,所以對有些人很熟悉。

然而學生們的後怕是多餘的,它不僅是一個很負責的老師,還非常的幽默。

尤其在開班會的時候,他不像其他老師一樣講完學校裡要求的事以後剩下的時間上自習,而是和同學們談心,講些自己的過去。

美術劉老師不也講過他的過去嗎,為什麼不願意聽?

一個是炫耀自己,一個是教導他人。

焦老師住在市裡麵,每天早上要開一個多小時的車才到這個學校,加上平常事務繁瑣除了上地理課外對這個班的管理有些鬆懈。

而咱們的美術劉老師也沒鬆懈,在八年級上冊時當上了三班的班主任。

小川在二班也是一個非常奇妙的經曆。

跟其他學校一樣,每次開學的那一天讓所有同學在操場上集合,通過主席台上老師念名字來分班級。

九年級以前分班的依據小川到畢業也沒想明白。

然而就在開學的這一天,小川因為家裡的一個表姐要結婚了就需要跟著去,其他學生還在念名字分班級的時候小川卻在宴席上大吃大喝。

也許是沒到的原因,那天叫到他的名字了卻不見其人。

聰明的小川早早的就讓小元跟老師說一聲了。

小元被分到了二班,等到同學們都坐好後他才向這位政教主任說明小川的情況,焦老師也同意了讓小川來二班。

等到小川把事情都結束後重返學校,焦老師還以為他是新來的就問他

“你開學那天怎麼沒來?”

“家裡有事啊~”

“就非得那天有事?”

“就那天有事。”

懟的焦老師啞口無言。

也許是違反了某些規定吧,讓一個未按時報到的人順利上學了。

日子一長,二班的特點逐漸就顯現出來。

首先,就光焦老師從市裡趕過來這段時間就能讓很多學生晚來,學校規定的是早上七點二十開始上晨讀,五十下,八點準時上課。



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