他來海灣市，也是為視察所謂美援計劃的執行而來，他有權督促華國官員執行美國的計劃。
這天，罷工1發生，他就接到在港口指揮裝卸工作的1個美國軍官的電話報告，接著又有人來向他直接報告，來報告的，有美國人，也有華國人。
有人建議用武力脅迫工人複工，白長林起初亦以為這未嘗不可。後來，他了解到工人已分散上街去宣傳，學生們也上街去宣傳，他怕若用武力脅迫，會反而致令事態更擴大。
他想定了個主意，便坐了輛小汽車，直去市警察局。
市警察局長包得奎在警察局裡等著白長林來，他事先已得到通知，要他找那天在同樂彆墅門外參與散發美國救濟品的若乾個主要的紳商和官員們，1齊來會見白長林。
1班紳商和官員們都來了，1同等著，卻並未知白長林約了他們來，有何擺布。
他們情知這和那天出了難童拒領救濟麵包之事有關，也和今天發生的港灣工人罷工之事有關。為了發生罷工，阻撓了軍運，美國人已經發了脾氣，這些紳商和官員們，估計這回約了他們來，少不得要挨美國人1頓罵，大家心中都忐忑不安，可又不敢不來，而且都提早就來了，來了以後，就互相詢問，看誰知道美國人的意圖不。
誰也不知美國人怎樣打算，這1班人就在那裡悶等著。
白長林驅車來到警察局，門外已聚集了1些群眾，有工人，有學生，他們是來請願，要求釋放被捕的人的。也有1般市民，同聚集在那裡。
這些群眾，見白長林來，有認得他的，就大叫：“不要美國佬！”、“美國佬滾蛋！”卻也還沒有攔阻他的汽車。
群眾情緒雖然激昂，但行動卻文靜，不粗野。
白長林懂得中國話，他聽到那些言語，故意微微作笑，表示不以為意，嘴裡還哈羅哈羅地叫，向人招手。群眾讓開了路，他的汽車緩緩地進了警察局門口。
白長林在院子內下了汽車，走進警察局大廳，要理不理地同警察局長包得奎和1班紳商、官員們打個招呼，坐下來然後說：“女士們！先生們！請原諒我率直的講話！你們同我們美國人，有不同的文明傳統，有不同的生活方式，我們考慮問題的方法，處理問題的方法是和你們不同的。那天，我在街上發放救濟麵包，有1個窮孩子拒絕接受，而且對我采取了不禮貌的態度，這在我們美國人看來，原是平常的事。我們是個人主義者，主張個人自由。那孩子拒絕接受我發給的麵包，這完全是他個人的自由，我完全沒有乾涉他的自由之意。可是，你們當中卻有人誤會了我的態度，以為我要向拒絕我的好意的人報複，因而去逮捕了那個對我無禮的孩子，還牽連捕了另1個孩子同1個畫家，又牽連捕了1個在港灣的駁船上工作的工人，以致引起了港灣工人的罷工，激起了無知群眾的盲目的亦可能是受叛逆分子鼓動的排外情緒，這很不利於發展我們美、華兩國之間親善合作的友誼。這事件已嚴重影響美國援助中國複興計劃的執行。既然這事件是由於對我的誤會而發生的，我有權利有責任去消除這種誤會。我提議：立即釋放被捕的人，以便平息這次由於愚蠢而引起的風潮······”
白長林說完了話，警察局長包得奎同1班紳商、官員們，沒有人提出不同意見，儘皆隨聲附和。他們雖然遭美國人奚落了1頓，可他美國人也夠寬大為懷，並沒有太多的責備和追究，包得奎等人，也就放了心，不敢再計較什麼了。
美國人怎麼說，他們就怎麼聽，照美國人的意思辦，同意不同意，反正事情是要照美國人意思辦的，他們就索性都同意，毫無異議了。
美國人吩附讓了1部分群眾進警察局的院子裡來，他要當眾處理此事。
進來的有工人，有學生，有1般市民，有到現場采訪的新聞記者。
王榮、阿中、小丁當、畫家4個被捕的人，由警察帶了出來，站在警察局大樓門前合階上。包得奎同那天在同樂彆墅門前的1班紳商、官員，還有白長林從屋裡出來，站在門前的合階上，先由包得奎說明，現在是接受民眾要求，當眾處理此案。
他請白長林當眾講話。
白長林向院子裡的人們作了演說，說的是他們美國人最尊重個人自由，他絕不會因那天1個窮孩子對他無禮，就剝奪他的自由。
相反，他是基督教徒，基督教導人們，如果有人打了你的左臉，你就把右臉也讓他打好了，不要去尋仇報複，他是格守這教條的。他們美國人拿東西來救濟中國人，完全是出自善心，他絕不會強迫任何人接受。因此，他建議將那天侮辱過他的孩子釋放，還有因此而牽連被捕的3個人也1同釋放。
這樣，就當眾放人。
首先被叫上台階的是王榮。
白長林對王榮說：“在反對日本侵略者的時候，我們原是同盟者。希望以後我們仍然是朋友。”
王榮說：“我是華國人，不懂你的美國腔。”說完就走下台階，回群眾中港灣工人那1群裡去。
輪到畫家，美國人正想對他講話，他昂首不顧，像演員念台詞那樣說了句：“人生啊！”還作了個姿態，就下了台階，揚長而去。
輪到阿中，他說了句：“我走！”沒讓美國人講，他就自下了台階。
輪到小丁當了。
小丁當心有點亂，不知該怎樣對待這美國人好。那天，他當麵頂撞了這美國佬，其實他並不知道美國佬壞在哪裡，隻不過因為美國佬也是番鬼子，他就以為1定也壞罷了。
可現在這美國佬來放人。
小丁當被喚上了合階高處去，要他站在那裡，讓群眾見著。
美國人說：“這位小朋友就是那天不肯要我的麵包的。我說，這是這小朋友的自由。不應因此而使他不自由。那完全不是我的意思。現在好了，他自由了！”他對小丁當說，“我給你自由，你喜歡到什麼地方去，就到什麼地方去吧！你喜歡唱就唱，跳就跳吧！我們的理想是建立1個自由世界。”