現在六點。
編輯老師要下班了了，她見石溪站著不動：“石溪，怎麼了？”
石溪回過頭：“老師，江洋寫的真好。”
編輯老師看著她，“看來，咱們江洋老師又出一篇佳作啊。”
“不。”
石溪覺得：“這篇小說將會成為國內科幻的重要轉折點！”
編輯老師看她一眼，這牛皮吹得，就跟作者在吹自個兒作品一樣。
編輯老師提醒她一句：“彆光顧著看，記得校對。”
“啊！”
石溪在震撼中醒悟，媽呀，光顧著看了，忘記做校對了。
現在快下班了。
石溪趕快坐下校對。
李清寧坐沙發上。
她作曲碰到難處了，就是情緒太平了。
怎麼說呢，這段旋律來自就是江陽寫書，她在家看電視劇的時候，是那種很寧靜的旋律，有點像日常的瑣碎，單拎出來很好聽，但要支撐起一首歌的曲子又太單薄，或者說太平了，做牆紙音樂還不錯，就是那種工作時做背景音樂的音樂，想要抓人耳朵，還是不太行。
李清寧用了很多技巧想要把這段旋律變的抓耳，但都失敗了。
她索性不想了，就坐在沙發上，把江陽的稿子拿過來看。
剛才已經了解過了，所以李清寧在看到前麵的沉重，陡然看到星際戰爭的時候，並沒有太過於驚訝，隻是覺得，“真不愧我男人，把陳姐、蘇珊他們全閃了。”
她想一想就覺得特有趣。
然後，她慢慢看，慢慢沉浸在這浪漫之中了，古老貧瘠的土地上一所鄉村小學的教師，卻改變了整個太陽係的命運，微小之光照亮無儘蒼穹，渺小與偉大——
真好啊。
李清寧輕歎一聲，然後有些自豪，她媽也是老師。
她還有了一些靈感，從小說一章鄉村，一張宇宙來的靈感，也是從江陽那兒聽到的一首歌來的靈感，那首歌怎麼說呢，對耳朵特彆不友好，比《娘子》還不友好。
很多人聽不進去，甚至覺得這是在強奸自己耳朵。
但這首歌是一個成功的實驗，前半段和後半段是不同人寫的，前麵是車禍，後麵是起床趕公交車，路上坑坑窪窪什麼的，然後中間用一段很厲害的間奏聯係起來。
就很——
怪。
但很好玩。
李清寧在想，要不要學習這首歌的間奏，吸收為自己的東西，再借助這本書內容，故事結構，為這本書寫一首歌？這樣，剛才的旋律也用上了，可以化為老師日常生活片段——
李清寧越想越覺得這個辦法不錯。
她坐起來。
就在這時——
邦邦！
陳姐敲門，“還不下班呢，江陽呢？”
在李清寧看書的時候，時間不知不覺到了下班點。
“估計玩遊戲忘記時間了。”
李清寧給江陽留言，讓他待會兒過來公司，她要在公司加班。
陳姐：“我讓霞姐留下了。”
“好。”
李清寧答應一聲，見陳姐要走，忙招呼她：“陳姐，你可看走眼了啊。”
陳姐不懂：“什麼看走眼了？”
李清寧指了指那稿紙，“那不是什麼現實小說，那是科幻小說。”
“什麼玩意兒？”
陳姐瞪大了雙眼，“科幻小說？”
她忙從門口走過來，“怎麼可能，那會是科幻小說？”
就算是江陽寫的軟科幻《蒲公英女孩》，那也是浪漫的，哪有開頭就鄉村的，陳姐直接把稿紙翻到後麵，然後看到：“宇宙的最不可理解之處在於它是可以理解的……宇宙的最可理解之處在於它是不可理解的……”
“還真是科幻小說。”
陳姐也不走了，她坐在沙發上，“什麼情況，這什麼天馬行空的奇思妙想這是？你們家江陽那小腦袋瓜遲早得讓人敲開，怎麼前麵還鄉村教師呢，後麵就跑宇宙了。”