朱檀環視四周，目光落在角落滿臉佩服的張鐵牛身上，“張鐵牛，你說呢？”
張鐵牛抓了抓腦袋，憋了半天，才憋出一句話：“殿下說得對，這算學啊，好用！”
一句話引得眾人哄堂大笑，張鐵牛的臉更紅了，恨不得找個地縫鑽進去。
朱檀卻擺了擺手，示意眾人安靜，說道：
“張鐵牛說得沒錯，算學確實好用！明日一早，就由他帶你們去城外，實地演練一番！到時，你們便知道這算學究竟是何等神奇！”
學生們聞言，頓時興奮起來，交頭接耳，議論紛紛。
“殿下，咱們去看什麼？”
“是不是去看修城牆啊？”
“我聽說城外正在建一座高塔，咱們去看那個怎麼樣？”
朱檀壓了壓手，示意眾人安靜下來，笑道：
“明日之行，自有張鐵牛安排，爾等隻管用心學習便是！”
朱檀一邊往門外走。
然後將張鐵牛給拉到門口。
“張鐵牛，明日之事，就拜托你了。”
朱檀給張鐵牛倒了杯茶，語氣溫和地說道。
“殿下放心，我，我一定儘力……”
張鐵牛接過茶杯，手忙腳亂地應道，滾燙的茶水灑了幾滴在他手上，燙得他一哆嗦。
朱檀笑著搖了搖頭，說道：
“張鐵牛，教導學生，不可一味追求‘厲害’二字。”
張鐵牛愣了一下，不解地問道：“殿下，這是何意？”
朱檀放下茶杯，正色道：
“你要記住，算學並非炫技之術，而是經世致用之學！你要讓他們明白，算學並非枯燥無味的數字遊戲，而是與他們的生活息息相關，能夠解決實際問題的利器！”
張鐵牛似懂非懂地點了點頭，問道：“那，殿下，我該怎麼做？”
“你要將書本上的知識，與實際生活聯係起來，用他們聽得懂、看得明白的方式，將那些看似深奧的道理，講得生動有趣。”
“就比如明日的實地考察，你可以……”
朱檀頓了頓：
“你可以帶他們去測量護城河的寬度，讓他們自己動手實踐，如何利用相似三角形的原理，計算出河麵的寬度。”
張鐵牛聽得一愣一愣的，他雖然精通算學，但對於如何教導這些嬌生慣養的貴族子弟，卻是毫無經驗。
“殿下，這……這能行嗎？”
張鐵牛有些遲疑地問道，“那些小少爺們，一個個細皮嫩肉的，哪裡會擺弄那些個測量工具啊？”
“這有何難？”
朱檀見張鐵牛麵露難色，便知他心中擔憂，笑著寬慰道：
“那些測量工具，說穿了，不過是些木棍、繩索罷了，比之舞刀弄槍，可要簡單得多！你隻需將使用方法演示一遍，他們自然能學會。”
“至於那些小少爺們，你也不必太過憂心。”
朱檀拍了拍張鐵牛的肩膀，“他們雖嬌生慣養，卻也並非頑劣不堪之徒。你隻管用心教導，他們心中自會明白你的良苦用心。”
張鐵牛得了朱檀的鼓勵，心中稍定，想起殿下對他的照顧，心中一橫，暗下決心。
定要將明日之事辦得漂漂亮亮，不辜負殿下的期望。
……
翌日清晨，天朗氣清，惠風和暢，正是出遊的好日子。
學生們早早便聚在書院門口，一個個精神抖擻，興致勃勃，好奇地打量著張鐵牛手中的各種稀奇古怪的工具。
這些平日裡養尊處優的公子哥兒們，何曾見過這般陣仗，七嘴八舌地議論起來。
“張師傅，你這手裡拿的是什麼玩意兒？瞧著怪嚇人的！”
“就是，這木頭疙瘩，還有這繩子，能用來做甚？”
“莫非是要將咱們綁了，丟到護城河裡去喂魚不成？”
張鐵牛被這幫小祖宗問得哭笑不得，隻得耐著性子，一一解釋道：
“此乃測量工具，名為‘矩’和‘準繩’，用以測量距離和角度，明日我便教你們如何使用。”
學生們雖然聽得一頭霧水，但見張鐵牛說得認真，也不好再胡亂打趣。
隻得按捺住性子，跟著他來到了城外的護城河邊。
這護城河乃是濟南府的護城屏障，河麵寬闊，水流湍急，兩岸楊柳依依，景色秀麗。
然而，學生們此時卻無心欣賞美景，一個個隻顧著抱怨。
“我說張師傅，咱們究竟何時才能回去？這日頭都快曬屁股了！”
“就是，這算學課本就夠枯燥乏味的了，偏生還要跑到這荒郊野嶺來，真是活受罪！”
張鐵牛充耳不聞，自顧自地選了一處開闊地，將測量工具一一擺放整齊，清了清嗓子，高聲道：
“諸位少爺，今日我便教你們如何利用相似三角形的原理，測量這護城河的寬度！”
說著，他便開始講解如何利用矩和準繩，測量兩點之間的距離和角度，並以此推算出河麵的寬度。
然而，這些平日裡隻知吟詩作賦，附庸風雅的公子哥兒們，哪裡聽得懂這些繁瑣的計算方法，一個個聽得昏昏欲睡，哈欠連天。
“張師傅，你這說得也太複雜了些，能不能說得簡單點？”
“就是，這又是角度又是距離的，聽得我頭都大了，我還是回去看我的詩經吧！”
學生們開始不耐煩起來，試圖偷懶耍滑。
張鐵牛見狀，心中不禁有些惱火，但想起朱檀的囑咐，隻得按捺住性子，耐著性子，一遍又一遍地講解，直到學生們勉強理解為止。
然而，理解了原理，並不代表就能熟練運用。
等到學生們真正開始動手操作時，問題又來了。
有的學生測量時，手腳笨拙，不是角度測錯了，就是距離量錯了，得出的結果與實際相差甚遠。
有的學生則是壓根兒就不願動手，躲在樹蔭下乘涼，將測量工作推給其他同學，自己則在一旁指手畫腳，評頭論足。
“我說李兄，你這角度量錯了，難怪算出來的結果不對！”
“王兄，你也是，這繩子拉得不夠直，河寬自然就短了一截！”
張鐵牛看著眼前這幫學生，一個個憊懶散漫，毫無求知之心，心中不禁有些氣餒，暗道：
“殿下說得輕巧，可這幫小祖宗，哪裡是那麼容易教的啊！”(本章完)
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