寫字用的湖筆自然和她平時畫花樣子的筆是不一樣的，紙麵上黑忽忽的一團，她越是要畫細節，就越是看不清原本要畫的是什麼。
柯明敘見她這樣，倒是也不生氣，景瑚越發想逗逗他，“小柯大人可認得這是什麼字？”
他微微俯下身來，合歡花的香氣也距離景瑚越近，他仿佛是在認真她寫的是什麼一般，幸好他離她還不算很近，景瑚看著他的臉，不然恐怕自己會忍不住對他做些什麼。
他很快站直了身體，神色很認真，說出來的也不應該是玩笑話才對，“倒是沒有看出來小縣主寫的是什麼字，看來是我才疏學淺了，等我有了空閒，便將這幅字寄給倉頡，請他老人家替我認一認。”
倉頡造字，這是小孩子都知道的傳說。景瑚忍不住笑起來，裝模作樣的把宣紙拿起來，欣賞了片刻，“若是等倉頡他老人家回答，那就不知道是什麼時候了。”
“還是我來告訴你吧，這個字的讀音很長，念做‘淩霄花’。”
柯明敘裝作信以為真的樣子，“是嗎？讓我仔細瞧瞧。”他接過了景瑚手中的宣紙，看了片刻，才道：“我看這倒不是淩霄花，像是從前我在善堂裡教孩子讀書，那裡三歲小兒的塗畫。”
景瑚從他手裡拿回了那張紙，“是嗎？我看這起碼有四歲了吧？”
說完自己也笑了一陣。又仰起臉望著柯明敘，“小柯大人還去教過善堂的孩子嗎？”
燕京城的善堂，是淮邑鄉君常常關照的地方。她知道她不該這樣多心，可是人的情緒本身就不由理性控製。
柯明敘拿起筆，開始為那朵淩霄花繪製藤蔓和葉片，一隻手放在景瑚椅子的扶手上，“並不是燕京城的善堂，哪裡倒是還不用我費心。”
“是我還小的時候，陪著母親下江南探親，曾去淮安的善堂照顧過那裡的孩子。也大概就是在那時候，我知道這世間原來不是隻有讀書這一件事。”
“讀書出仕，也從來都不是單純的隻為了自己。我發覺我其實可以幫助這世間很多的人，儘管那時候我在善堂呆的短短幾日並沒有什麼太大的意義。但我可以用我的餘生來尋求更多的意義。”
後來他就一路長成了如今的模樣，也在年少時，遇見了同樣在做著幫助彆人的事情的淮邑鄉君。
但那都已經是過去的事情了，如今被他的一隻手臂包圍著，能安靜的看他作畫的人是自己。
她靜靜的看著柯明敘用同樣的一支毛筆描繪出了比她的淩霄花精致數倍的藤蔓，“小柯大人，要不然你以後就教我畫畫吧，我覺得畫畫比寫字有意思的多。”
他今日穿的道袍衣袖寬大，他繪幾筆，就不得不抬一抬手，讓自己的衣袖滑落到肩膀處。她覺得看他這樣畫畫也很有趣。
柯明敘卻沒有答應她，“此時覺得畫畫有趣，便要學畫畫，來日覺得其他的事情有趣，豈不是又要學彆的？不許。等你學好了寫字，再教你彆的。”
“不許便不許吧。”景瑚晃了晃腦袋。他這樣說話，倒好像他們還要在一起很久，他有很多的時間，來教她這些事情一般。