做一個對社會有用的人！
晚上，小七還是去上了日語選修課，並且報了這個科目。
提前到了永安樓第六教室。
隔壁還是熱鬨的很，老師在調電腦，看大屏幕投影上，正在播放《沙家浜》，比較有名的戲曲，學生陸陸續續的已經來了不少。
而第六教室依舊冷冷清清，小七居然是最早來的。
因為今天她準備錄音，所以坐到了教室中間最前頭一桌。
上課前，她還去跑步跑了一圈，因為楚瑜生病的事情，大概把她們宿舍的姑娘給嚇到了，一起跟著小七去跑步了。
小七知道跑步這種事，不堅持的話是很難堅持的，不過舍友們想跑，也帶著她們跑了幾圈。
帶舍友們跑比她自己跑實際還累。
她們跑的不認真，尤其是蜜兒一邊跑還一邊說話，氣喘籲籲，小七陪著說話差點岔氣了，這會子臉還紅撲撲的。
少有的比平日多了一些活潑之氣。
想到上次係統的評價，山本老師是一個絕望心如死灰的老人……小七為此還做了一夜的噩夢，不知道可以做些什麼。
但是即使是這樣的一個老人，都會因為他的一個無關的學生認真學習，而獲得正能量和希望，小七又覺得，其實並不是真的絕望心如死灰，而是可能遭遇的太糟糕，遇到一點好，都會覺得特彆好。
這兩天因為重新擁有了語感buff，小七把學習英語和日語的時間都增加了，主要加在閱讀上，每天都至少要多閱讀一小時。
感覺有了語感buff，日語學的更流暢了。
山本老師又是踩著上課鈴響聲進來，穿的依舊是一絲不苟，不過小七注意到還是上次那條褲子，燙的有折痕，折痕發白，膝蓋處尤其明顯。
上身穿的襯衫換了一件，略微有些大的白襯衫，看著感覺不是很合適，不過也不新了，感覺山本老師似乎太瘦了，可能是以前穿的合身的吧。
山本老師進來，還是很認真一絲不苟的用日語和學生打了招呼。
不在乎學生多少，這就是他要完成的禮儀。
而小七這次也站起來，跟山本老師問好，然後坐下。
很純正的日語口語。
她這兩天都在反複練習。
山本先生愣了愣，然後沒有多餘的表情，繼續上課。
他教的進度不快，還是平假名，片假名。
這個速度是很適合初學者的，如果有預習，應該都不難。
雖然山本老師用的日語，但是講的內容還是課本上的。
這節課，新學生就隻有蘇小七，其他都是大三還有大四，倒黴的學姐學長，被掛科的，來這裡繼續重修，不過因為是初級課，他們都在看其他書，倒是沒有交頭接耳講話。
山本先生不管他們看其他書，但是不允許擾亂課堂秩序，否則這個老頭會非常暴躁，直接趕你出教室，大家也領教過了。
這節課學生總數更少了，也有想學日語的新生，但是來上過山本老師的課之後，感覺寧願去交錢自己去報班，那些培訓班都是打著日語考級包過的廣告，上山本老師的課，感覺考級不一定能過，說不定還掛了一門選修課，不劃算。
於是一節課，感覺像是小七的一對一日本外教親自教課一般。
因為教室裡隻有她和老師互動。
忽略山本老師那張枯瘦嚴肅的臉，小七覺得他講課講的非常好，比她之前去周老師上的日語補習課更完善完整，非常嚴謹，幾乎是方方麵麵都講到了，而且不會忽然就跳到彆處，周老師講課就會很跳躍，而山本老師就是那種特彆特彆認真，每個平假名都挨個解釋一遍，像是日語詞典一般。
同時也鞏固了小七背的很多詞彙，因為再經過山本老師講一遍，印象就十分深刻。