餐桌上，韓嘉瑩不顧形象，吃的滿嘴流油，同時口中還念念有詞：
“還是香辣味的更好吃一些。”
“不過蒜泥味的剝開蝦殼後，再蘸一蘸香辣的湯汁也不錯。”
“配菜也好好吃，尤其是土豆片，超入味的。”
許秋本來臨行前還千度了一下“小龍蝦去殼技巧”，打算在學妹麵前發揮一下的。
結果，他看了看學妹麵前裝蝦殼用的餐盤，已經堆了滿滿的一盤，再看了看自己的，連餐盤底部都沒有鋪滿。
兩相對比，許秋暗自估算了一番，得出了一個結論：他平均吃一隻蝦的時間，學妹可以吃1.7隻。
這是什麼神仙速度啊。
“呀，光顧著自己爽了，”韓嘉瑩似乎注意到了這一點，有些不好意思的說道。
隨後，她快速剝好一隻小龍蝦，“師兄，張嘴~”
許秋吃掉蝦肉，請教道：“你是怎麼做到的，剝的這麼快。”
“先去掉蝦頭，然後這樣一弄，就好啦。”韓嘉瑩慢動作示範了一下，又將新剝好的蝦肉喂給師兄。
許秋有模學樣的操作起來：“先去掉蝦頭……第一步成功，然後這樣一弄，二弄，三弄，我再弄！得，蝦肉碎了……”
結果似乎並不是很理想，他歎了口氣道：“好難，我還是老老實實的一節節去殼吧。”
“多練練就好啦，熟能生巧嘛。”韓嘉瑩笑了笑，說道：“師兄之前是不是沒怎麼吃過小龍蝦呀。”
“對啊，像小龍蝦、牛蛙這類食物，我在上大學前都沒有接觸過，”許秋輕笑一聲，繼續道：“當時被其他人帶著去吃的時候，第一反應就是……這些玩意也能吃？”
韓嘉瑩追問：“那後來呢？”
許秋手中抓著破碎的蝦肉，蘸了蘸香辣湯汁，說道：
“後來嘛，自然就真香嘍。”
輕鬆的時光總是很短暫，第二天許秋和韓嘉瑩再次回歸平日的忙碌。
雖然許秋在心中確立了未來努力的大方向，但路還很長很遠，需要徐徐圖之。
他打算等手上兩篇文章寫完，就開始準備之後的畢業設計和畢業答辯。
五月下旬是提交畢業論文的截止時間，而畢業答辯的時間在六月上旬，和上一屆田晴學姐的時間安排差不多。
還剩下不到一個月的時間，許秋現在畢業設計一個字還沒動呢，不過他倒並不是很慌，對他來說也不過幾個晚上的事情。
周六，和學妹一同加班一天，趕EES的文章。
周日晚上。
許秋和馮盛東老師通過微信語音連線，討論韓嘉瑩三代B4T8係列的TAS和TRPL結果。
馮盛東老師很是熱情的詳細分析起實驗數據：“這次和上次你寄過來的體係類似，我們通過415納米和670納米波長的單色激光，分彆激發……”
有過一次分析經驗的許秋，發現自己在TAS解譜方麵的提升非常大，很多地方不需要馮盛東老師解釋，就可以自行分析出來，不過他也沒有強行人前顯聖，還是耐心的聽完了馮老師的整個講述過程，最後問道：
“這次的結論和我之前那篇文章中得出的結論差不多，不會有什麼影響嗎？”
馮盛東顯然也知道這個情況，解釋道：“這也是沒有辦法的事情，畢竟體係都是類似的，最終的結論幾乎一致也是可以預見的。不過，兩次實驗的具體細節並不是完全一致，比如幾種電荷狀態的時間常數，或者說壽命都是不同的，這樣就沒問題。”
“這倒也是。”許秋同意馮老師的觀點，就像TEM數據一樣，大多數的體係拍出來的結果幾乎都是一模一樣的，類似黑白電視無信號狀態下的“雪花”圖像，表明給受體的結晶性不強，共混的形貌良好，這也不妨礙人們把圖片插在文章中。
接下來，許秋向馮盛東反饋上次寫NC文章時，因“兩人研究領域不同，表達方式也不同”而做出的一些文字方麵的修改，畢竟日後他和馮老師的合作肯定還有，早點協商好，就可以減少之後合作過程中的文字修改工作。