回檔少年時！
張雲起和初見趕到市一中的時候，已經是下午三點多，盛夏的太陽依然炙熱，高一高二的學生都已經放假了。
寧靜的校園裡，除了知了聒噪的聲音，偶爾還能夠看到的，是並不多的步履匆忙的高三畢業生，他們或是興奮或是萎靡或是迷茫的神情，在1995年夏天的樹影裡搖曳。
張雲起和初見兩人在班主任洛琳那裡領了誌願填報表，直接去了156班教室，教室的前後黑板上，密密麻麻寫滿了6科高考科目的答案。
張雲起回到自己的位置上。
這個陪伴了他三年的寶座，應該是這輩子最後一次和屁股親密接觸了。
教室裡的學生並不太多，三三兩兩各自坐在自己的位置上，想來大部分同學都已經對完答案，思考糾結怎麼填誌願去了。
至於大家考的怎麼樣，其實是不需要問的。
答案已經全都寫在了臉上。
幾家歡喜幾家愁。
眼下，擺在他們麵前的是未來該怎麼辦？
考得好的同學自然是心情愉悅，填報誌願也相對任性。
考得差的同學，這個時候選擇的空間就很小，難免迷茫，甚至不知道該怎麼辦。
複讀？
或者去打工？
還是按照分數選擇一所並不稱心如意的垃圾學校？
總之，現在這群依然稚嫩的少年人，要在懵懵懂懂的年紀裡做出影響一生的決定。張雲起想起了這樣的一句話為什麼要把擇定終身的職責交付給半懂不懂的年歲，為什麼要把成熟的眼光延誤地出現在早已收獲的荒原？
沒有答案。
張雲起拿了一張白紙，望向黑板，準備對答案。
其實他之前已經私下對過一次答案，心裡有數，這次隻是根據官方公布的答案再確認一下。保險一點。
要知道，在1995年湘南省的高考采取的3+2模式，文科是語數外加曆史政治，總分750分。這時候實行的是先估分再報誌願，而且不是平行誌願，所以精準估分再進行誌願填報是非常重要的。
要是估分太低，就不敢報好學校。
要是估分太高，報了好學校又錄取不了的話，就可能去到第二、第三甚至第四第五誌願的學校。
這導致了很多學生平時成績穩居年級前列，估分錯誤，往往落選第一誌願，去不成心儀的學校。成為青春裡又一樁重大遺憾。
至於填報誌願，還是得自己經過深入細致的了解以後，心裡有數，明確自己的意願，才能做出較為準確的判斷。
然而很多學生填報誌願的時候，大都是懵逼的，什麼也不懂，往往家長們說什麼就是什麼，導致挑選不到適合自己的專業。比如計算機軟件專業（95年部分高校已開設該專業），在張雲起看來，對於普通學生來說這絕對是一個有前景的好專業，但很多學生這時候根本就不知道這個專業是乾嘛的。
當然，每個學生填報誌願考慮的因素都不一樣，張雲起考慮的因素按重要性依次排序是城市、學校、專業並結合他的職業興趣。
為了兼顧事業，他覺得適合他念書的城市是省城裡津。
以他預估的成績，裡津市隻有兩所高校適合他，中南大學和湘南大學，都是後世首批“211工程”和“985工程”的雙一流大學。
從錄取分數線上看，兩所大學也頗為相似，但就大學排名而言，中南大學是比湘南大學高的，在後世，中南大學a類（a及以上）的學科有12個，湘南大學隻有5個。
問題在於，張雲起很早以前就想好選經濟管理類的專業。
中南大學以工學和醫學為特長。在經濟類領域，湘南大學相對具有一定的優勢，後來還合並了原隸屬於人民銀行的湘南財經學院。
另外一點，則是說不清道不明的個人喜好了。中南大學致力於建設特色鮮明的世界一流大學，而湘南大學則致力於成為具有曆史文化傳承的綜合性世界一流大學。曆史悠久，辦學起源於宋朝的嶽麓書院，以“千年學府”美名飲譽世界。
惟楚有材，於斯為盛。
聽起來就充滿了曆史文化底蘊。
張雲起也想如曾國藩、左宗棠、譚嗣同那些彪炳史冊的偉大校友一樣，在思想的聖殿裡，被熏陶的如癡如醉。
綜合這些後，他決定選擇湘南大學。
整個誌願填報反映的是他自己的想法，不是父母和老師的想法。
至於初見，絕不會有什麼意外，她的估分成績大概率隻有北大清華能匹配。
北大是文理科都很好的綜合性大學，相較清華更為綜合，北大精神也更值得認可，在曆史上與國家的命運聯係得更緊密。90年代的湘南省，也普遍認為理科生應該優先考慮清華大學，文科生則是選擇北大。
初見是文科生，北大是最合適的。
張雲起對完答案後，估分626分，根據90年代這幾年湘南大學的錄取分數線，感覺上湘南大學沒什麼問題。如果有問題，學校應該會想辦法幫他變成沒問題。
拿起誌願填報表，張雲起正準備填，這時候看見田壯壯和餘青青、於小蕊、林雨晴幾個人走進教室，田壯壯似乎考的還不錯，興高采烈的，邁著八字腳，走路帶風。
張雲起問道“填的哪兒？”