南風緊！
今日，周秉政難得休沐，見蘇聖平身體也好的差不多了，此時天氣也不算寒冷，索性就讓蘇聖平陪他在花園裡遛彎。順便說一下事情。
詢問了一下蘇聖平的身體之後，周秉政很快就轉入正題，道“聖平，年後不久，沿海各地屢屢上奏遭受海盜襲擾。雖然奏章上說官軍趕跑了海盜，但是你清楚地方官軍現如今的情形。依我看不是趕跑海盜，而是歡送海盜滿載而歸。”
蘇聖平無奈一笑，道“先生所言極是。”
周秉政接著說“那些地方官員也不想想，既然是趕跑海盜，那他們為何要奏請朝廷減免稅額，豈不是自相矛盾。陛下因此大為生氣，還是首輔大人相勸，道是撇開地方官員隱瞞事實不論，根本的還是地方官軍不力，才會導致這種惡果。陛下也深以為然，之前還單獨召見老夫，讓老夫領銜上奏，提請地方自備民團防備海盜。”
蘇聖平問道“不是編練新軍嗎？怎麼變成了地方自行編練民團？”
周秉政歎了口氣，道“朝廷的稅賦你是清楚的，本身定邊軍那裡正在編練新軍，占用了大量新增的稅賦。如今又要編練新軍防備海盜，國庫裡沒錢啊！後來還是唐尚書把你的事提出來，說是可以參考崇武那邊，各地編練民團，朝廷給予一定的支持，但主要的還是要地方自籌。”
蘇聖平嗬嗬一笑，道“哪有那麼容易。練少了沒用，練多了沒錢。還不如早先的想法，練出一兩支有用的新軍，然後請調部分長江水師南下，加強對海盜的偵查與防備，都會比這樣遍地開花有效果。”
周秉政很重視蘇聖平的意思，但見他這崇武民團這種被證明有效的方法的創始人，不僅沒有讚成，竟然還反對這個方案，一時卻無法理解，不知道蘇聖平葫蘆裡賣的什麼藥。疑惑的看著蘇聖平，問道“聖平為何有此言？”
蘇聖平道“崇武民團能有如今的戰力，原因是多方麵的，其間的困難學生深有體會。這個就不提了，否則先生定會笑話學生小看天下英雄。單單說崇武民團得到的支持遠不是崇武一縣能夠供應，這先生也是知道的，其他地方如果也能做到這樣，那學生無話可說。”
周秉政問道“那你告訴老夫，為了練那民團，花費多少銀子？”
蘇聖平心裡盤算片刻，也不想嚇到周秉政，答道“民團一千人，加上其他後勤人員，每年不少於三萬五千兩。”
聽到這個數字，周秉政不由吸了一口涼氣，心中一算，就以目前海盜經常性襲擾的十幾個縣份算，那也要將近六十萬兩銀子，這得加重民眾多大的負擔，這還得是地方官員不從中巧借名目撈好處。彆看這個數字對於朝廷來說看起來不大，但是裡外裡朝廷相當於少了一百二十萬兩。
難道真的沒有辦法解決這個矛盾？可是他很快就反應出來蘇聖平話中的漏洞，一是崇武民團的來源並不完全是崇武一縣支撐的，二是編練新軍也需要花費不少銀子。
周秉政又疑惑的看著蘇聖平，他也不知道自己這個學生真正的想法是什麼。不過他心裡想的是既然崇武能行，指不定其他地方也能成功。就像蘇聖平所說，不能小看天下英雄，何況皇帝和杜文心、唐海剛等人已經定了命地方編練民團的政策。
蘇聖平也很無奈，他自然沒有辦法跟周秉政明說自己為了防備海盜，不僅跟葉華雄合作，而且還派出間諜潛伏，在消息上的花費就不在少數，反正自己隻要為擺脫這個差事找到更多的借口就行了。
不再糾結這個話題，周秉政也相信貓有貓道，地方上總歸有辦法解決各自的問題。開口道“陛下又提到了你，說你目前沒有任何官職，正好可以調到兵部，協助老夫指導各地編練民團的事務。你有經驗，也還年輕，可以四處跑跑，到時你在外，老夫在內，總歸能把這事做好，讓沿海的百姓免了災禍。”
蘇聖平歎了口氣，向周秉政躬身一禮道“學生正要為此請求先生。”
周秉政虛手一抬，笑道“你這是乾什麼？老夫請你幫忙才是。”
蘇聖平沒有起身，道“學生不能到兵部幫先生，想要休息一段時間好好讀讀書，還請先生見諒。”
周秉政一愣，一會後才問道“你這是為何？年紀輕輕就想致仕？讀書？出來做事也可以讀書啊！還是說因為年前的事？你要知道，內侍監今時不同往日，老夫不是不想替你討公道，而是怕你以後麻煩，陛下也不知道此事詳情。實在不行，老夫這就上奏，讓陛下徹查內侍監對你用刑的太監。”
蘇聖平直起身，看著這個越發見老的人，雖然他沒有這個時代視師如父的自覺，周秉政也一直不以他的老師自稱，但兩人的師生之實始終改變不了，何況論起來他還是自己的親戚長輩，也是自己好朋友周舟的父親。
定了定神後，蘇聖平開口道“先生，學生說過不會在意那件事。讀書當然也是一種說辭，之所以不想去兵部，絕對不是不願意幫助先生。先生是看著學生長大的，從小我就忙碌於各種事務，難得有時間停下來休息，如今學生也娶妻了，正想好好陪陪家人，生兒育女，開枝散葉。”
周秉政聽蘇聖平所說，頓時氣急，道“你這是什麼理由。把瑩瑩接來江寧就是，也不是要你現在就到兵部，再給你一段時間假期，好好在家想想怎麼指導各地編練民團，這還不夠？”
蘇聖平深吸一口氣，道“先生，事不經曆不知難。編練民團有多難，學生深知。黨爭、腐敗、內侍、地方官軍這都會成為編練民團的攔路虎。不讓地方官被海盜打痛，不讓朝廷被海盜打痛，他們永遠也沒辦法做到真心支持編練民團。與其這樣讓那些民團編練起來之後成為海盜的刀下亡魂，還不如讓他們活著，以後才有更多的機會真正拿起刀槍抗擊海盜。”
蘇聖平剛剛說完，周秉政怒道“歪理邪說。就算老夫承認你所說的黨爭、腐敗、內侍等原因，那也不能肯定編練民團就會讓那些民勇去送死。再說，難道就眼睜睜的看著無辜民眾慘遭海盜殺戮。真以為離了你彆人都不行，真是氣煞老夫！”說完就轉過頭不看蘇聖平。
蘇聖平承認自己的理由並不能服人，見把周秉政氣得夠嗆，心裡也過意不去，但是自己的真正打算也不能明說。堅定了造反的決心後，他甚至想讓海盜成為燒沸越朝這鍋水的另一把火。當然他也不能對這個指望太高，民眾何其無辜。因此還是心軟道“學生去意已決。但學生已經在寫編練崇武民團的一些心得，屆時派人送給先生參考。”
周秉政氣得轉過頭不看他，蘇聖平隻能告辭離開，轉過身的一瞬間，蘇聖平不知道為什麼覺得經過這麼一離開，和這個老人再無相見之時，想起年少時他悉心教授自己學問，不由心中一顫，轉過頭對周秉政施了一禮，道“學生年少時曾受先生授業之恩。一直都無以為報，但學生所言黨爭、內侍、腐敗絕不是危言聳聽。有這三個攔路虎在，不到絕境，萬事休提。此後，學生將會遊曆各處，最後再回泉州。臨彆之時，學生想向先生彙報一下今日讀書所得。”
說完抬頭看了一眼周秉政，見他還是沒有轉過頭，就接著說“學生近日於病榻中讀書，明白了一個道理。文官當三思，思危、思退、思變。危險到來之前，就要洞見先機，然後想辦法退的遠遠的，躲到彆人都看不到你的地方，等待變化的時機。學生認為先生今後如果可以的話，也要三思！”
周秉政聽了之後，才轉過頭哼的一聲，道“受教了。這就是你真正的理由？”
蘇聖平點點頭，道“是。”
周秉政重重呼出一口氣，道“你比老夫還會當官，今日受教了。但是你真的要眼睜睜的看著沿海民眾受苦？何況哪有你說的那麼危險？”
蘇聖平麵無表情的看著周秉政，道“沿海百姓之事，學生認為經過編練民團這麼一出之後，能夠成功最好，不能成功的話，再要做事才能少了掣肘，才更有成功的希望。至於是不是有危險，先生自有見地。”
周秉政作為內閣大員，其實蘇聖平所說的三大攔路虎他不是不清楚，隻是認為自己能克服，而蘇聖平認為目前的情況下他們克服不了，想等大家都意識到後果之後，再齊心做事。
周秉政心想既然如此，強按的牛頭不喝水，就讓大家拭目以待吧！算這小子有心，還想著把編練崇武民團的心得告知自己。既然相談不歡，周秉政也不留他吃飯，免得尷尬。
兩天後，蘇聖平把自己認為可以告知周秉政的，編練民團的一些經驗寫成小冊子，讓人送到周府，就開始著手準備離開江寧了。