“你們這個物理成績，到底是不是我教的！”
拿一等獎的快樂是假的，什麼和善也都是假的，眼前這個正在炸毛的才是老趙本趙。
“嘭！”
他把一疊新鮮批完的卷子重重丟在桌子上，雙手扶住講台的兩邊，好像在說“你們氣得我都直不起腰了”。
如果眼神能夠噴火的話，十四班的教室應該已經化為灰燼了。
老趙的語氣又快又急，難以置信中還帶一點歇斯底裡：“太差了，太差了，丟人啊，我都不好意思說我是十四班的班主任！”
能讓老趙這麼大動肝火的是什麼呢？
當然是期末考。
期中期末，一個學期就這麼兩次大考，可不得上心麼？
這就是老師們最重要的kpi啊。
十四班這次的平均分在普通班裡也隻排中等偏下，不過這隻是正常發揮，並不是老趙生氣的原因。
他真正生氣的是……
“我當了十年的班主任，彆的不敢說，帶過的班物理成績那在年級裡是遙遙領先的。”
“你們呢？你們還趕不上年級平均分！”
這話不是老趙瞎說，他帶的班物理成績通常比較出彩，但這不是說他的教學水平比物理組其他老師要高。
每個班的班主任所教科目一般都是“強勢科目”。
要林一總結的話，就是班主任方便多占自習課、多布置作業、多在班裡答疑，總之就是更方便“督促”同學們學習。
成績不好當然不可能是自己的問題，首先排除一個選項，那麼正確答案也就呼之欲出了：
“我看你們就是太散漫了，整天搞一些花裡胡哨的，把這點勁頭放在學習上，什麼成績考不出來！”
他又是一巴掌拍在講台上。
第一排的同學不得不低下了頭，避免被他的口水噴到臉上。
顧采薇扁扁嘴覺得十分委屈。
老趙雖然沒有點她的名，但這話明裡暗裡不就是說之前健美操排練耽誤了時間麼，拿獎的時候可不是這麼說的。
過河拆橋！
所有同學噤若寒蟬，這個時候是絕對不能發出一點聲音的，哪怕隻是拖動一下座椅，都會被質問：
“你有什麼意見？這個班裡已經容不下你了是不是，不想坐給我滾出去！”
老趙繼續罵罵咧咧地念叨了半天，最後祭出了那句恨鐵不成鋼的名言：
“你們真是我帶過最差的一屆！”
他終於發泄完了，叫上課代表把卷子發了下去，不過講課的時候還是時不時地摟不住火。
每每點一個同學起立回答問題，答不上就會遭遇連番轟炸：
“這麼基礎的知識點你都不懂，不懂為什麼不問呢？”
“送分題也能錯，考試的時候是在做夢嗎，現在醒了沒有？”
在這種戰戰兢兢的氣氛中，這節課終於過去了，臨走之前老趙像是想起什麼：
“對了，這次要重點表揚一下錢嘉豪同學。”
“錢嘉豪同學剛剛來到我們班，這次期末考表現得非常好，不愧是從重點班出來的，以後其他同學要多向他學習。”
“他的物理分數也是班裡前幾的，我剛才沒講的題目，還沒弄懂的可以跟他請教。”
錢嘉豪聽了簡直要淚流滿麵，馬上脊背挺得筆直，差點站起來給老趙來一套三鞠躬。
一個學期了，趙明誠終於慧眼識英才，發現了我這把深藏不露的好劍！
他這幾個月可過得太憋屈了。
新同學實在太難相處，顧采薇那邊是慘遭三殺。