修道十年，出門已是到了強秦！
這名令史名為枯。
他在十年前在學室入學。
在最後一年‘試’為吏階段，更是被評為了‘最’，但後麵不知為何，他放棄了學室推薦的佐助長吏的吏員一職，反而選擇繼續留守學室，成了一名假史。
其在學室授學三年之後，成功的從假史轉正，成了一名真正的令史，但學室內不少令史都替其惋惜。
要清楚。
秦時秩六百石以上的官吏才能被稱為長吏，在這時對應的官職至少都是縣令長或郡守一級。
佐助長吏的吏員，相當於後世的秘書。
這推薦不可謂不好。
當年不少學室的史子都眼紅他。
但他卻毅然決然的放棄了這個機會，一頭紮在學室授學上，而原本遠不如他的其他史子，現在不少都已經身居高位，成了地方郡縣的郡丞、縣令等。
即便如此。
令史枯依舊不為所動。
整日醉心秦律。
加官進爵對他而言，仿佛沒有任何意義。
他也被不少人稱為怪人。
但不得不說，令史枯的授學功底很強。
在木板上寫下‘灋’字之後，令史枯並沒有急著講解，而是開始回顧起上節課講的內容。
他開口問道
“上節課所講可還記得？”
四周頓時傳出回應
“回令史，史子未曾忘也。”
“為吏者，當操邦柄，慎度量，來者有稽莫敢忘”
聽著四周琅琅的讀書聲，秦落衡卻是與四周有些格格不入，他張了張嘴，想跟著誦讀，不想讓自己顯得這麼特殊，但實在是不知該說些什麼。
學室開學已一月有餘。
雖然因關中大索中斷了二十日。
但前麵十幾天，學室內的授習是沒有中斷的，也就是說，他作為一個插班生，已經落下了十幾天的課程。
令史枯注意到了秦落衡的異樣。
但也隻是一掃而過。
等到其他史子讀完，令史枯朗聲道
“入學來，我們授習的識字教材為內史騰編撰的《為吏之道》。”
“凡為吏之道，必精潔正直，謹慎堅固，審悉無私，微密纖察，安靜毋苛，審當賞罰。”
“”
“吏有五善。”
“一曰忠信敬上。”
“二曰清廉毋謗。”
“三曰舉事審當。”
“四曰喜為善行。”
“五曰恭敬多讓。”
“吏者當力戒五失。”
“不得誇以迣（zhi），不得貴以泰，不得犯上弗知害，不得賤士而貴貨貝，不得見民倨傲。”
“”
聽著令史枯將以往授習過的《為吏之道》重新背了一遍，秦落衡當即明白過來，這是令史枯在幫自己了解前麵所學，也連忙起身朝令史作揖感謝。
等將《為吏之道》背完，令史枯看向了木板。
肅然道
“今天我就告訴你們一個字。”
“灋！”
“秦灋的灋！”
秦落衡將目光移向木板。
上麵的字是秦朝的‘法’字。
令史枯摸著唇上胡須，目光掃過室內史子，平靜道“灋這個字由三部分組成，一個氵（shui），一個廌（zhi），一個去。”
“你們可有誰知道其分彆代表的含義？”
話音一落，四周瞬間安靜。
無人敢回應。
令史枯眉頭一皺。