陸時羨稍微為自己的走神找了個理由：“我很抱歉，生命是如此的奇妙，讓我想的太入神。”
男教授也笑了：“你說的很有道理，所以可以把你的思考分享給我們嗎？”
“當然。”陸時羨肯定地回答道。
再次站在教室裡回答提問，這對他而言是一次難得的體驗。
其實對於生命的理解，他已經回答了不少次了。
但每一次在每個階段都會產生不同的理解。
隨著學識與眼界的不斷增加，現在他看待生命也是多維度的。
隨便說一個彆人沒有提出的觀點，對他而言隻是張口就來。
“在我看來，假如以生命為界限，由微觀粒子所構成的宇宙萬物都能粗暴地分為生命體和非生命體。”
“假若後者是無機的周期性晶體，那麼對於生命來說，它們就算是無序的非周期性晶體。”
“任何事物都將從有序走向無序，邁向熵的最大化，所以我們生活在一個絕望的熵增世界。”
“生命無疑是脆弱的，它們無時無刻不為自己的存續而努力進行著新陳代謝。
“就比如坐在這裡的所有人，都在向四周散發著熱量。”
“但這並非偶然，而是必要。”
“因為我們正是以這種方式，來清除在生命存在中而不斷產生的熵。”
“在某種維度上來說，生命並非是平衡係統，因為它們以負熵為生。”
陸時羨說著說著，教室裡已經沒有了聲音。
但他還得把最後一句話說完。
“意識之光不會照耀靜止之處。”
“看待生命曆程，其實也是瀏覽它們不斷擺脫固化、不斷發出存在的訊號、不斷躍遷突變尋求更好的自己。”
“換句話說，我們每個人從產生意識那一刻開始，就已經走上了一條不斷與熵增抗爭的路。”
“科學發展史是一部人類不斷糾正認知偏差的曆史，畢竟費曼曾經說過：假如一個人能以所有人都能明白的口氣說話，那說明這是哲學而非科學。”
“許多科學家揭示了科學的可證偽性，但很遺憾熵增定律被證偽的幾率遠比牛頓力學或者相對論更低。”
“所以這條路或許注定不可能成功。”
“但這也正是生命偉大之處！”
陸時羨說完之後，顯得有些輕描淡寫，但此時的轟鳴掌聲卻說明了一切。
大部分人為他所作的回答而感到驚豔然後陷入深思。
還有少部分人露出懊惱之色，顯然這個觀點他們也曾聽說過，卻沒能想到這一茬在這裡提出。
it這門ooc以來，你不是第一個在我的課堂上講物理知識的，也不是第一個引用埃爾溫的著作，提出生命是負熵概念的學生。”
“但我不得不承認，你的敘述能力是最好的，你的思考角度也很獨特。”
接著他有些驚訝地問道：“你是物理係的研究生？”
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