海霸天下！
?骷髏幫的實力在不斷提升，蘇珊娜對江海洋的感情也在不斷升溫。
一個人愛上另一個人時，恨不能時時刻刻見到對方，和對方在一起。原來江海洋隻有一條船，蘇珊娜想要見江海洋幾乎都能見到；現在其有了兩條船，每隔一天會到魔鬼號上待一天，去教授軍校學員；其在死神號上的一天，雖然忙得腳不沾地，如果她想見好歹還能見其一麵；因此，其去魔鬼號的一天是她最難熬的一整天。她總不能自己劃個小舢板漂洋過海地去見其吧！
蘇珊娜本就非常聰明，而且，從小接受的是貴族式高等教育，她當然明白，當初，江海洋在船頭和她說有妻子的一席話是什麼意思。
不過，她骨子裡有一種自強自立，不服輸的勁兒，從小做什麼事即使做不好，或力不從心，也決意去嘗試，哪怕失敗了也不懊喪，她認為投入了，努力了就是收獲。尤其是對那些富於挑戰和刺激的事，她更有一種冒險和勇往直前的勇氣，因此，在對待感情上她依然如此。何況江海洋是她從未見過的類型，其身上有著彆人都不具備的強大吸引力，吸引著她即使如飛蛾撲火般，也要儘力去嘗試和爭取。
其實，古代不僅中國子女的婚姻要由父母做主，外國也一樣。
在蘇珊娜的堅持不懈努力下，最近，終於從江海洋的鐵嘴鋼牙裡撬出個重要信息。原來，江海洋和艾蓮娜的相愛沒有取得雙方家長的同意，更沒有在上帝的見證下舉行受承認的婚禮，所以，她覺得這是上帝賜給她的絕佳機會。她認為自己無論在相貌、身材、學識等方麵都不比艾蓮娜差，就看她怎麼爭取了；能夠遇見像江海洋這樣優秀的男人，是她莫大的運氣，決不能失之交臂，即使最後失敗了她也不會後悔。
……
軍校學員的年紀都是十五歲，被大家戲稱為“童子軍”，如今，由於他們的營養跟上來了，已經恢複了健康孩子的模樣，不是滿臉菜色了。
在修複死神號的日子裡，江海洋給海盜們製作了統一的軍服，之後，他又組織塞縫工和其他人動手，為每個童子軍也做了兩套統一的海軍校服。
海軍校服和骷髏幫軍服的區彆是袖子上隻有一道白線。
他還在馬六甲海峽沿岸為童子軍采購所需的一切物品，把他們從頭到腳地進行了包裝，現在，所有童子軍都穿戴藍色貝雷帽、海軍服，腰紮白色武裝帶，腳穿黑色皮鞋。童子軍什麼時候穿過這麼乾淨整潔的統一服裝啊！要多威武有多威武，他們彆提多喜歡自己的新校服了。
現在，童子軍都將江海洋當做了自己的親人和靠山，因為他們的一切都是校長給予的。他們都慶幸自己能夠幸運地被校長選上，不僅逃脫了被餓死、凍死的命運，而且還有了如今的生活。
感激之餘，他們從校長對他們的態度上也可以感覺的出來，校長對他們甚至比對海盜們還要親密，而且，校長的大部分時間都花在了他們身上，顯然，校長對他們寄予了很大期望。雖然學習和訓練很嚴格和枯燥，但他們也知道那是在學習未來生存的本領，因此，他們都積極投身到學習和訓練中去，不辜負校長的期望。
孔子的學生曾參曾經說過“吾日三省吾身。”
這句話的意思是我每天都要多次檢討自己，發現做得不妥就立即改正。江海洋也把這句話作為自己的座右銘，不斷的檢討和反省自己是他一直以來的習慣。在經曆了與荷蘭海軍的殊死搏殺後，他就立即調整了自己的思維和做事方式。他本來就不是一般人，原來的想法和做法不過是受後世的影響和慣性使然，現在，殘酷的事實給他上了鮮血淋漓的一課，他當然要知錯能改。
他反思後，也對童子軍進行了更為嚴格的培訓和選拔。
他準備以後，讓每個童子軍都參加真槍真刀的訓練和戰鬥，親自體驗流血和殺人的感覺，這樣，他們才能成為真正的戰士。他要讓他們明白，像他們以前那樣逆來順受，等待施舍和救助，隻會被餓死、凍死；他要讓他們明白，像敵人那樣乞降隻有死亡的結局；他要讓他們明白，隻有堅強和擁有強大的實力，才是生存下去的保證。他要讓他們變得更果斷、更堅強、更冷酷，變成他手中無堅不摧的利劍。
他給童子軍安排了新的訓練科目。
以前，因為骷髏幫人少，他隻是在需要的時候臨時組建火槍隊；現在，骷髏幫已經擁有足夠的人手，於是，他在每條船上都用96名童子軍組成火槍隊。在日後進行接舷戰的時候，每16人為一排，其中5排輪流射擊，形成不間斷的火力來消滅敵人和掩護跳幫的隊員登上敵船，最後一排為預備隊。
經過沿岸的無人荒島或者無人地帶時，他都會組織火槍隊和海盜們進行實彈射擊訓練，並且，準備在日後的搶劫中進行實戰，以此來提高骷髏幫的實戰能力。這個方式也可以在以後陸戰的時候應用，隻要擴大每排的射擊人數就可以了。
在17世紀，任何人利用孩子都不會有什麼心理壓力，隻有後世的現代人才會有這樣的想法。
江海洋利用童子軍沒有任何的心理壓力。
首先，他不同於古今各大組織和集團的地方在於，他不會利用生死來控製童子軍成為純粹的機器和工具。其次，他不會抹殺他們的人性和是非觀念，反而會教給他們明辨是非的能力；他隻是讓他們對恩人更感恩，對敵人更冷酷。再者，如果不是他給了這些孩子們生存下來的機會，他們的生命早就結束了；正因為他給了這些孩子一次新生的機會，所以，他們的生命比原來不知道要絢麗和燦爛多少倍。
……
這天早晨，剛吃過早飯，江海洋就開始訓練童子軍。
目前，由於骷髏幫人多船少，船上的空間有限，他把每條船上的童子軍都分成兩班。一班上午學習理論課，下午訓練隊列和航海，和另外一班穿換開。
每天，兩條船從桅杆頂上到兩側的拉索上，再到甲板上到處都是童子軍，他們爬上爬下地好不熱鬨。
“二蛋，動作再快點。”江海洋對著拉索上一名童子軍大聲地喊道。
桅杆上的童子軍大聲地答道“是。”
二蛋大名穆成梁，因為小時候偷人家兩個雞蛋而被毒打，後來就得了個“二蛋”的外號。他的祖上很早就流亡到馬來半島，但由於沒有什麼能力，所以家道中落。到他父親這一代連糊口也日益艱難起來，再這樣下去就會眼看著孩子餓死。此時恰逢江海洋招收孤兒、流浪兒，他的家人也得到了消息，為了讓自己的孩子有口飯吃，能活下去，他父母就求海盜將他帶走。
這樣，二蛋加入了骷髏幫，但他沒想到，自己加入這個曾經被人切齒痛恨的海盜團夥後，不但可以活下來，而且還開始了一個嶄新的人生。
這一切都是拜校長所賜。校長雖然隻比自己大個三四歲，可是二蛋卻感覺其像是自己父親和兄長一樣。其是一個非常好的人，雖然其嚴厲到近似苛刻的地步，但已經十五歲的他明白那是為了他們好。他看得出來，其對他們是寄予了厚望的，所以，他也希望自己能夠成為鄭三炮那樣的船長。獨自指揮一艘幾百人的軍艦，那該是多麼自豪和榮耀的事情啊！
像二蛋這樣表現比較好的童子軍，江海洋經常給開小灶，進行重點培養。
童子軍們飛快地進步著。
……
培養一名陸軍士兵隻要三個月，但培養一名海軍士兵卻需要一年，甚至更長的時間。
當過海軍的都知道這是為什麼。
海軍不僅要學會陸軍的技能，還要學會海上的技能。首先，海軍必須水性良好；好在這些童子軍基本都是在海邊長大的，水性都沒有什麼問題。其次，在船隻的顛簸、搖晃、急轉彎，甚至高度傾斜的情況下，能夠熟練操控戰船或者作戰；童子軍每天在桅杆上、帆桁上、拉索上爬上爬下練的就是這個。除了學習上述這些技能外，童子軍還要學習潛水、攀登、跳幫、鑽洞、打結、收降帆等各方麵的知識。
現在，每天最開心的就是海盜們和那些高新招聘的海員們，因為船上原本屬於他們的活兒，現在全由童子軍代勞了。不過這種實習和鍛煉，也使童子軍的各方麵技能都在飛速提高。
童子軍和外籍技術人員在漢語學習方麵也取得了比較大的進步，在江海洋的胡蘿卜加大棒政策下，這些人已經基本聽懂漢語了，雖然還不能用漢語高談闊論，但他們使用一些簡單日常用語沒有問題。尤其是童子軍，在報告、到、是等字的發音上，已經達到了字正腔圓。
最近，匠作營的技術研發也取得一些進展。