地主婆的紅火日子！
魚兒給自己定了目標，可卻沒找到達到目標的法子，於是一連好幾天魚兒都趴在船艙裡的小窗戶上，邊看著青藍的海上邊支著下巴冥思苦想……
說到修身養性，魚兒首先想到的是修佛悟道，要是魚兒能像寺裡的那些和尚一樣，日複一日、年複一年的敲木魚誦經，那就算再沒耐性也能硬敲出耐性來。
可問題是魚兒對佛法一點興趣都沒有，而且她也不想出家當姑子啊！魚兒更不想當自己一直都十分鄙視的神婆、道婆……
所以這一點魚兒率先不納入考慮範圍，隻能再接再厲的想出可行的法子，不一會兒魚兒就又想出了兩個點子———撫琴或是下棋。
這撫琴倒是既能讓小娘子培養出高雅脫俗的氣質，又能讓學習之人修身養性的一門才藝，魚兒前世在電視劇裡見多了穿著飄飄白衣、優雅撫琴的絕色女子，心裡多少對這項才藝有些憧憬、也很想親身體驗一番。
可現實往往會無情的打碎憧憬、期望和希望，以楊家現在的狀況來看，魚兒若是想借撫琴來陶冶情操、修身養性，那麼劉氏就必須先給她買一把琴，然後再給她請一位師傅來教導———這些事兒，隻有大戶人家的小娘子敢想，就是劉氏願意、魚兒也不好意思讓家裡花這個錢……於是這種法子魚兒也摒棄了。
至於下棋，楊家人大概都不會下，就算楊大郎幾個到城裡讀書、有幸跟著富貴人家的同窗學會了，可家裡也沒閒錢給魚兒買棋盤、棋子兒。
所以思來想去，魚兒竟沒想到一個可以采用的法子，於是她便更加懨懨縮縮的趴在小窗戶上，就連隔壁船的小夥伴李二妞來找她玩、她也懶得應對，隻懶洋洋的借口說今天不想出去玩耍、把李二妞給打發了。
頭一個發現魚兒整個人無精打采的是下學歸來的楊四郎，楊四郎一向很疼幺妹，所以一見魚兒悶悶不樂的趴在小窗戶上，他也就不急著跑去村子裡玩了，擱下書籠後就把魚兒抱在懷裡。
楊四郎邊把魚兒抱到船頭透氣、邊笑著問道“我們阿妹這是怎麼了？怎麼一副無精打采的模樣？平日裡四哥一回來，你不都會屁顛、屁顛的跑出來相迎嗎？今兒怎就不理四哥了？”
魚兒眼下有滿肚子的煩惱想同人傾訴，而楊四郎眼下已經十一歲了、在古代也算是個小大人了，加上楊家的幾個小子都因家境貧苦而比較早熟懂事，所以楊四郎在魚兒的眼裡已經慢慢的脫離了小屁孩的形象。於是魚兒倒還真想同他說說心裡煩惱、看看楊四郎有沒有什麼好點子讓她改掉壞毛病……
“四哥，阿母教魚兒做針線活，魚兒卻總是坐不住，”魚兒頓了頓，才怏怏的說出下半句“魚兒連坐都坐不住，更彆提把阿母教的活計學好了。”
“原來我們阿妹一臉幾天都愁眉苦臉的，是因為這個啊！”
楊四郎邊說邊坐在了船頭的矮凳子上，把魚兒抱在腿上後才慢慢的拿話哄魚兒“阿妹你現在還小、玩心重倒也屬正常，你若是坐不住那就儘管撒開腳丫子玩去吧，等哪天我們阿妹成了大姑娘了、坐得住了再學也不遲嘛！”
楊四郎的話讓魚兒埋下臉悄悄的翻了個白眼，她怎就忘了楊四郎也是個護妹控呢？甚至比劉氏還溺愛自己，又豈會逼自己去學那些繁複瑣碎的女工？
而魚兒眼下才五歲，楊四郎一粗枝大葉的小子、自然沒把學女紅和嫁人聯係在一起！他覺得自家阿妹還小著呢，自家都還沒疼夠、哪能那麼快送到彆人家裡去？
所以楊四郎的話讓魚兒無奈的在心裡歎了口氣，道“四哥，可隔壁船的李二妞四歲時就跟著她阿母學針線活了，村口的張三娘才六歲，不僅能縫會補、還會打好幾種絡子呢！四哥曉得她們的本事後，是不是覺得魚兒很笨？”
“才不會呢！我們魚兒是全村最聰明的小娘子！那些本事我們魚兒定是一學就會，所以晚些時候學也無礙，反正我們魚兒……”
楊四郎話還沒說完、腦門上就重重的挨了一下，他邊“哎喲”的叫了聲、邊轉頭往身後看去，隻見楊大郎不知何時已站到了楊四郎身後，手裡拿著一本卷起來的書、正板著臉瞪著楊四郎，顯然剛剛是他拿書敲了楊四郎的頭。
楊四郎一見打他的是楊大郎，立馬一臉委屈的叫道“大哥，好好的你做什麼打我？雖然我的腦袋瓜子眼下還算是好使，可若是被你打壞了、變笨了，你拿什麼來賠我？”
楊大郎邊瞪著楊四郎邊一板一眼的訓道“你不好好的複習先生教的功課，卻閒在這兒拿些混話教壞我們阿妹，我不打你難道還要誇你不成？”
“先生教的功課，我隻聽過一回便全都記下了，回來哪還用得著複習啊！”
這楊四郎天資聰穎、有著過目不忘的本事，所以他一見楊大郎怪他、便滿不在乎的小聲嘀咕了句，心裡更是有些不明白為何楊大郎每天一下學就複習功課，但功課卻隻學得和他差不多，楊四郎甚至覺得他這個弟弟書讀得其實比楊大郎好……
楊四郎的嘀咕讓他的腦袋上再挨了一下，楊大郎那有些古板的聲音再度響起“你嘀嘀咕咕的說些什麼呢？難道大哥訓你訓的不對？先生不是教導過我們，無論資質如何都必須勤學苦讀，千萬不能太過自負、自傲……”
楊四郎可不敢惹自己這性子古板迂腐、還十分愛嘮叨的大哥，所以立馬態度一轉、大喊道“我是在替自個兒喊冤呢！我哪有拿話教壞我們阿妹？大哥你彆胡亂冤枉我！”
“沒有？”
楊四郎油嘴滑舌的狡辯讓楊大郎氣得把眼睛瞪得更圓，氣哼哼的訓道“哪有身為兄長的不勸幼妹學好女紅、廚藝等活計，反倒慫恿幼妹肆意玩耍？你可知我們北宋待嫁的小娘子得學多少本事，去了夫家才不會被婆家瞧不起、不會被人欺淩？”
楊四郎沒楊大郎那般死板，所以滿不在意的說了句“隻要我們兄弟幾個爭氣點考個一官半職回來，到時候我們家阿妹就是什麼都學不會，有我們這幾個當官的哥哥撐腰，未來的婆家哪敢瞧不起她？嫁過去後更沒人敢欺負她！再說了，這婆家不也是我們睜大眼幫著挑的？”
“你這臭小子休得再胡言亂語！萬一我們考不到一官半職呢？亦或者我們考上了但卻官途不順呢？再說了，但凡家教好的人家都會按著規矩調教家裡的小娘子，你不讓阿妹早早的學這些物事，是想日後讓人瞧不起我們楊家和阿妹嗎？”
因自幼便天資聰穎、而生出了幾絲自傲的楊四郎，觀念同天天埋頭苦讀的楊大郎十分相悖，楊四郎通常不必刻苦苦讀就能把先生教的內容都學會，所以讀起書來倒是十分隨心所欲和輕鬆愜意，也正是如此讓楊四郎無法苟同楊大郎的一板一眼，更認為楊大郎遇事不懂得變通乃是讀書讀壞了腦袋……
所以楊大郎那通教訓讓楊四郎十分不服氣，所以當下便再出言駁了句“我又沒說讓阿妹什麼都不學，我隻是讓她晚些時日再學罷了，再說了，阿母不也是這個意思嗎？難道大哥是說阿母做錯了？”
“你竟然到現在還執迷不悟？！還抬出阿母來當你的擋箭牌，你……”
“好了！”
楊大郎話未說完魚兒就搶先出言打斷，待正爭吵個不停的二人的視線集中在自己身上時，魚兒才接著說道“大哥、四哥，你們若是再繼續吵下去，魚兒就不理你們了！魚兒不喜歡你們吵架！你們再吵下去，魚兒就會非常、非常討厭你們！”