重生八零嬌俏農場主！
見多識廣的顧延年盯著被掛在學校門口的大鐵塊看。
左看看，右看看，還翻過來看看。
就是一塊很普通，很常見的鐵塊，沒有任何的特殊之處。顧延年還真看不出來，是用來乾什麼的。
灰黑灰黑的。
“有什麼用？”
顧延年用手敲了敲，‘咚咚’。
聲音倒是很清脆。
站在學校門口，就能看到簡陋的球場，一個看起來沒有任何規劃的籃球場，左右兩邊立著一個木製的籃球架。
但兩個籃球架之間的距離能用遙遠來形容，上麵也沒有籃球場該有的規劃線，就是一個平整的泥土球場。
跑起來的時候，塵土飛揚。
不過，大唐小學的麵積很大，籃球場外麵還有一個排球場，也是大得嚇人。不過，讓學生娛樂的設施幾乎沒有。
就連個簡單是雙杠都沒有。
倒是有一個兵乒球台。
她家小五就是在這裡畢業的。
顧延年站在校門口的黑板前看，這個黑板就是大唐小學的櫥窗了，上麵貼著陳白羽考上大學後，報紙給她阿公做的報道。
報紙被剪下來，貼在黑板上。
因為當時陳白羽在東莞，所以並沒有接受采訪。接受采訪的是陳白羽阿公，報紙上也有阿公的照片。
阿公站在一個裝了很多獎杯的木架子前，木架子做得很簡陋，但上麵的獎杯足夠耀眼。
阿公的笑容也很耀眼，可謂是見牙不見眼。
顧延年又走了走，摸摸香樟樹，然後摸摸芒果樹。
沒想到在芒果樹的樹乾上摸到一條毛毛蟲。看著手裡的毛毛蟲，顧延年輕笑一聲，甩開，掏出手帕擦了擦。
學校附近的人家也開始準備年例了，忙忙碌碌的。
打開的大門，能清楚的看到裡麵正在殺雞宰鴨的人，也有孩子在嘻哈玩樂。
正帶著陳白羽在整理課本的陳平校長看了一眼時間，“不用陪你家親戚？”
“不是親戚。是我的親爺爺。”
“哦？找到親人了？”陳平校長知道陳白羽是被撿來的，沒想到她竟然找到親人了。
也是好事。
“嗯。找到了。”
因為大唐小學的學生人數少，而且經費也少，教辦就不收取大唐小學的課本費用。但所能領取到的課本都是彆的學校挑剩下的，有些課本的外頁都已經皺了，破了。有些甚至被染上了一些汙跡，有些在印染的時候不夠精心有些模糊。
本多課本都有這樣那樣的問題。
但這樣也比以前要好很多了。
曾經有一段時間，大唐小學連課本都沒有，全靠抄。校長和老師找來課本，然後買來白紙，一頁一頁的抄寫，然後裝訂。
為了穩固，一般都繩子裝訂。
就是用鐵釘把紙張鑿出一個個小孔，然後用繩子綁定。看起來很粗糙，很也耐用。即使是成績很不好的學生，即使是很調皮的學生，對課本也是愛惜萬分的。
這些課本來之不易，而且還可以留給弟弟妹妹，或者送給鄰居。
愛惜，保護。
因為來之不易，所以珍惜。
在課本上塗鴉或者亂畫什麼的，這是不存在的。
“課本越來越好了。”陳平校長有些感慨，“以後會越來越好的。”
“嗯。會的。”
這些課本沒有一個具體的數量，每個學期都需要陳平校長自己數清楚，然後登記，不夠的再找教辦領取或者找彆的學校調借。
“這本都爛掉了。”陳白羽把一本破了的六年級的語文課本放在一旁，然後繼續清點。
“六年級的語文課本怎麼這麼少？隻有八本？”陳白羽有些傻眼，又看了看，找了找，真的隻有八本。
雖然，她當年讀小學的時候，六年級全班隻有十二個人，但這幾年讀書的孩子越來越多，六年級的學生人數也隨之增多。
八本怎麼可能夠用？
陳白羽聽小胖子說今年六年級的學生人數有二十二人，隻有八本語文課本怎麼分？
陳平看了陳白羽一眼，“不夠再借吧。”因為陳白羽考上大學的報道，因為陳白羽承包下大唐農場的傳言，大家都知道讀書能賺錢，而且是賺大錢。
聽說陳白羽讀書拿到的各種獎勵就能承包下大唐農場，聽說一個一等獎能有好幾千元。
簡直就比打工還要賺。
而且聽起來也同意。
天天坐在教室裡讀書就能賺大錢，真的太讓人心動了。
一向覺得讀書沒用的人家瞬間就看到了讀書的錢途，逼著、壓著孩子們讀書。現在，大唐小學的學生人數比前幾年多了一倍多。
其他的學校也一樣。
學生人數突然增多，而教辦定製的課本增加的數量比不上學生的增長率，所以就出現了缺課本的現象。
“六年級缺得厲害，是因為一些早年輟學的學生又重新回來上學。至於課本，我再想想辦法，看能不能借。”借不到就隻能自己印刷或者抄了。
這也是沒有辦法的事情。
在偏遠的地方，這樣的情況並不少見。
“幼兒班的課本也缺。一年級的《思想品德》最多，竟然有三十多本。”陳白羽在一張白紙上記錄現有的課本情況，然後對比報名的學生人數，有缺的也有多的。
“幼兒班的報名人數增進很快。”陳白羽很滿意看到家鄉的人重視教育，重視學習。
“應該謝謝你。你向大家證明了，讀書不是沒用，讀書是用前途的。陳白羽同學，你很好，要再接再厲。”
即使現在，陳平校長也還記得那年冬天，他到陳白羽家送成績單。小小的女孩子就靠在她阿祖身上吃紅薯。
眉清目秀，眼神靈動，最重要的是懂禮貌，會說話。
當時，他就和校主任說，‘這個孩子以後是有出息的。’
果然，陳白羽很有出息，不僅考上了京都大學，還用自己的行動證明了讀書很有錢途。
考大學的同時，竟然還能拿出二十多萬來承包大唐農場。
二十多萬，不是二十多元，足夠震驚整個寶陽鎮甚至h縣了。她的兩個哥哥也考上了大學，為什麼沒有這樣的震驚效果？
因為大學不是誰都能考上的，大家雖然也會羨慕，但也會感歎一句‘我家孩子不是考大學的料。’
但陳白羽不一樣，她是確確實實通過讀書賺了錢的，還是大錢。
這種錢途很直白的表現在大家麵前。
讓大家看了眼前的利益。
大家都希望陳白羽時候自己家孩子，也希望自己家孩子能有陳白羽的一半聰明。不用賺二十萬，賺二萬就足夠他們高興了。
聽說，承包農場的費用全部是陳白羽在讀書的時候通過各種比賽獲得的。這讓很多家長都心動了。
錢啊。
二十萬啊。
他們不要二十萬，隻要二萬就心滿意足了。
所以，自從陳白羽考上大學後，就陸續有曾經輟學的學生再回到學校來。特彆是通過陳白羽阿公的宣傳，大家都知道讀書能賺錢。
作為一個校長，最希望看到的就是學校的學生越來越多，學生好好學習天天向上。即使不能考大學，也不應該是個睜眼瞎。
不管是初中還是高中，有個文憑在，即使是在工廠做個普通也會容易很多，免得出門打工被人克扣工資也不知道。
陳平校長直起腰，捶捶腰，“哎。老了。”真的不能不服老了。以前忙一整天也不覺得累，現在不過是忙一兩個小時就覺得直不起腰來了。
他也到了退休的年齡了。
他的家人也希望他能退休回家養老，不要整天為了大唐小學的大事小事操心。哎。操不完的心。
但是，沒有給大唐小學找到一個合適的校長，他還真的不敢退休。他怕接任的校長不夠儘心，不夠耐心。
他在大唐小學傾注了一輩子的心血，經曆過最艱難的時候，終於迎來了希望。他還想要再堅持幾年，想要儘自己所能的讓大唐小學越來越好。
大唐小學是他一手操辦起來的，一磚一瓦，每一個果樹，都傾注了他的心血。
教室雖然簡陋，但也是他一個一個的建起來的。從最初的一個教室三個班發展起來。
當初，隻有他一個老師，一個教室，裡麵就一二三個年紀。教完了前麵的一年級，布置他們做作業了，又給二年級上課，然後是三年級。
想想當初是真的艱難。
一個教室，然後兩個。
他帶著學生帶河裡去撿小石頭，去挑沙，為建教室做準備工作。
材料備好了，村長就帶著村裡人在下工的時候過來建教室。
幾十年過去了，大唐小學也慢慢的有了今天的規模。雖然不大，雖然還算簡陋，但也已經是他所能做到的最好了。
學校的學生人數，也從最初的二十到現在的二百。
大唐小學就像他的孩子，看著它一點點長大，然後他老了，要放手了。
有時候，摸摸這破舊的牆壁，摸摸校園裡已經長大的果樹，他就感覺自己還沒有老，感覺自己還年輕。
還是當初豪氣萬丈的小年輕。
“校長，你還老當益壯呢。”陳白羽笑了笑，幫忙把所有課本擺放好，“以後這些事情就讓學校附近的學生幫忙。”一個人瞎忙，真是的。
陳平校長就是喜歡親力親為。
明明有些工作可以交給學生或者老師的，偏不放心。
陳平校長笑了笑，輕輕的拍了拍堆起來的課本，“我不放心。”他可是親眼見過燒書的。
現在想起來，心還是會痛。
所以，事關課本，他一般都會親力親為。
陳白羽又和陳平校長聊了一會，說到學校的教育。陳白羽覺得應該多和學生說說外麵的世界，讓學生的思想更加開闊。
很多學生在讀書的時候都是懵懵懂懂的，還沒有開竅。不知道外麵的世界有多大，也不知道外麵的世界有多精彩，也不知道自己為什麼而讀書，讀書除了考大學還有什麼用
“因為懵懂，所以少了一分動力。”
大唐小學的學生從來沒有聽說過物理和化學，更不知道唱歌跳舞也是一個專業，也是一門技能。
因為對世界無知，所以對自己的人生懵懂。
陳白羽不希望這樣。
上輩子，她跟著小叔去東莞過寒假，在路過白雲機場的時候，車壞掉了，到白雲機場旁邊的汽修街去修車。
陳白羽站在街上，抬頭就看到起飛的飛機。
她激動得‘哇哇’大叫，大喊著‘飛機，飛機。好大啊。’
想想就覺得好傻。
因為沒有見過，所以激動，所以在外人麵前犯蠢。
被嘲笑了，又會自卑。
陳白羽希望大唐農場的孩子能夠慢慢的接觸更多的東西，更直觀的感受外麵的世界。
沒有觀過世界，又如何樹立正確的世界觀？
雖然天天說要樹立正確的人生價值觀，但如果連自己的人生有什麼價值都不知道，又如何樹立價值觀？
見多才能識廣。
“我以後多給學校寄一些外麵的雜誌回來，讓學生多看看。有很多小學生看的科技類的雜誌很不錯。”
“好。陳白羽同學，你很好。好樣的。”陳平校長也希望學生越來越好。但他自己的見識本來就不多，去過最遠的地方也不過是市裡，很多東西他自己也是一知半解。
更不要說學校裡的老師。
民辦老師，除了上課，就是下地勞作，見識更是又限。
懂得最多的也不管是關於農作物的。
像陳白羽送給學校的兩張地圖，不管是校長還是老師都是第一次見到，更不要說放在校長辦公室裡的大地球儀。
雖然學校也訂有報紙，但都是市報，接觸到的信息有限。大唐地處偏僻，想要出去走走並不容易。
“以後，我會把自己看過的雜誌寄回來。”雖然她看的是《瑞麗》《時尚》《知音》一類的雜誌，但也是有很多信息可以獲取的。
其中《智慧》就很適合小學生看。
《智慧》是一刊雜誌，主要是講道理，通過一些短小的故事然後說道理，很適合小學生看。
當然也還有《故事會》《笑話集錦》等等。
陳白羽平時都喜歡看，她也還可以收購同學們看過的雜誌，例如男同學喜歡的《科技世界》《科技創新》《天文學》等一些偏理科的雜誌。
“外麵的世界很精彩。”陳白羽看向陳平，“是大家從來沒有見過的。甚至是想象不到的。”
“不走出去，永遠都不會知道世界有多大。”
陳平點點頭，“陳白羽同學，謝謝你。”
“校長，還要重視普通話。以後普通話會越來越重要”陳白羽希望校長能夠重視普通話，否則，以後語言會成為走出去的一個重大障礙。
雞同鴨講真的很無奈。
上輩子，陳白羽小學、初中、高中都是粵語上課，到大學的時候直接普通話，她根本就沒有適應的時間和過程。
聽不懂，聽不明白。
不知道彆人在說什麼。
彆人也不知道她在說什麼。
那種感覺真的太痛苦了。
“普通話？”
“對。普通話。我們在廣東可以說粵語，但我們不可能一直留在廣東不走出去。當然，即使我們一直留在廣東，也會有很多的外省人湧入來，到時候一樣會語言障礙。現在，我國的國語是普通話，而我們怎麼能拒絕學習國語？”
“但是，我們的老師都不會普通話啊。”陳平校長很無奈，他也不會。
好吧。
這也是一個問題。
陳白羽歎口氣，“我寄一些磁帶回來吧。多聽聽，總沒有錯的。”
從校長辦公室出來，陳白羽在香樟樹下找到顧延年。
“忙完了？”
“嗯。爺爺，不好意思。”陳白羽忙起來的時候，忘記了顧延年。等她想起的時候已經是兩個小時後了。
如果不是有人來找校長，陳白羽還想不起顧延年來。
“沒事。帶我走走吧。看看你以前學習的地方。這小學的環境很不錯。”校園裡雖然沒有什麼娛樂設施，但很多果樹。
滿眼的綠色。
果樹和果樹之間還有不少的格子，已經想象，課間的時候同學們在果樹下跳格子的情景。
陳白羽在一個格子上跳了跳，“很久沒有跳了。”
上輩子，跳格子和跳繩是她童年最喜歡的兩個遊戲，也是最常做的兩個遊戲。但這輩子，自詡已經成熟的她，不再想玩這種幼稚的孩童遊戲。
很多時候，她都是站在一旁看陳杏子和陳樂樂玩。
陳樂樂最喜歡，跳得也最好。
“爺爺，我準備把家裡看過的過期的雜誌和報紙寄回大唐小學，讓大唐小學的學生們所接觸外麵的世界。”
顧延年處於那個位置，很多報紙和雜誌都是固定的，每期不落下的送。看過後，為了不妨礙地方，一般不是扔掉就是賣掉。
“可以。想要跟多可以去找諸爺爺。”
“好。”陳白羽的確想要更多。
否則，隻有一份，給誰看？怎麼看？都是一個問題。
如果條件允許，最好就是布置一個固定的看報紙和雜誌的閱覽室，方便同學們翻看。
可惜，大唐小學目前的教室緊張，根本就不可能在收拾出一間閱覽室來。
不過，應該快了。
會有個香港明星給大唐小學捐贈一座圖書館。
雖然隻有圖書館，沒有圖書，但對於大唐小學的學生來說，也高興，很感激了。不
過，後來這座圖書館成為了教學樓。
陳白羽決定在畢業後給大唐小學捐贈一座教學樓。按照大唐小學的學生人數，兩層的小樓足夠。