＊這個我應當的，另外富貴和樂天你倆也跑一下，算是咱們63班的誠意。＊張老師說。
＊好，時間容許，我們儘量都去跑跑。另外，出了廁所事件，我們還是謹慎一些，先開個班乾部會議，再討論一下細節，怎麼樣？＊樂天說。
＊好，再過兩天就元旦了，也是該放鬆放鬆的時候了，文武之道，一張一馳，今天晚上就開個班乾部會，具體安排一下。＊張老師同意道。
晚上，張老師宿舍。
＊大家都到齊了，今天就開個碰頭會吧，大家都知道，馬上新年了，各個班都開慶元旦同學晚會，這是第一次，希望大家多出些點子，把咱們班的晚會開好，我先把今天和富貴、樂天商量的想法說一下，起個拋磚引玉的作用，大家再補充，三個臭皮匠一一頂個諸葛亮，第一是請誰，我們初步定下校領導和各科教師，第二是誰主持，初步定下為富貴和韓儀華，第三同學們輪流出節目，你們看怎樣？＊張老師說。
＊整個流程就這樣，我看到時把人分成兩夥，男生在南麵，女生在北麵，男生這邊我在中間，樂天在最東麵，向應在最西麵，咱們仨把三十個男生，還是老現矩每人領10人，形成一個陣勢，也好管理，到時輪到誰也可以推一把，頂換著咱們仨當主持了，女生讓韓儀華靠西中，王芳靠東中，領導二十五人也形成一個陣勢，這樣就是韓儀華，王芳做主持，好照應。我先，韓儀華，向應，主芳，樂天依次推人，這樣可以保持平穩，遇到尷尬時，由張老師提點解決，你們看怎樣。＊富貴說，
＊這樣有打擂的味道，也能引起人們的興趣，我看行。還有八個組長，也發動起來，輔助你們，這樣十三比五十五，一個人引三人，大局定了。＊張老師說，＊這個陣勢先定了。＊
＊主要是節目，大多數人沒有節目，不會樂器，五音不全，唱歌自己就覺的難受，彆人也不愛聽，朗讀行不行聽呀幾個人出一個節目行不行？＊王芳接著說，
＊我想，什麼也行，最後就是表個態也行，這樣就能把大家的積極性都吊起來，不過先不要這麼傳下去，最好讓每個人都有兩個節目，輪流發揮，再一個是時間，控製在兩小時左右，咱們8點鐘開始，下自習完，最遲不超過十一點，你們看怎麼樣？＊
＊時間沒問題，到時說散就能散，我到是害怕堅持不到十點，120分鐘，看似每個人2分半鐘，但不好說。＊富貴擔心道。
＊這種可能很大，高三的幾個班堅持不到兩小時的多了，有的九點就結束了，走個過程，希望我們能堅持兩個小時。＊向應付和道。
＊彆人是彆人，我們是我們，先不要說散氣的話，用心辦就好。＊張老師說，
＊這樣吧，先定一下
第一元旦晚會定在晚飯後上自習8點開始。
第二校領導我先去請一下，富貴，向應也都跑一下，以示話到禮到。
第三，傳下去要每人準備兩個節目，有沒有到時再說，實在沒有就表個態，到時大家跟著混，應該行的。
第四，王芳和樂天抽空去購置點水果，花生，瓜子，糖果，至於水，到時從我這兒提上暖瓶和大茶壺就可嚇了，喝水的同學自帶水杯，和咱們帶課的教師借十來個水杯，以防校領導和代課老師用，借水杯的事就交給韓儀華了，拿茶壺一事臨開會前，向應找個人一吃飯就過來，早點把暖瓶灌滿，把茶壺的水也燒開，到時韓儀華找兩個女生，定下給老師何倒水，樂天找兩個男生隔三差五的把瓜子，花生上了，富貴你叫上拉成球隊的人吃過飯就把教室布置好。
先這樣定下來，遇到事，咱們商量著處理。＊
他和向應負責去請老師，語數英，理化生，外加政治與哲學，接連跑了兩個晚自習，總算把這些校領導和代課老師都告知了，彆人也應承下來，不知到時候來不來，心裡是十五個吊桶打水一一七上八下，但覺的能為大家辦好事，雖然勞累點，也放棄了學習時間，但覺的值，人活著，就是要有意義，誤下的課，以後加班補起來。
孔子曰:仁遠乎哉，我欲仁，斯人至矣。
果行二信任
如畫風景通四海情
參悟玄關做離奇夢
尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。
當富貴，樂天他們幾個忙於元旦晚會的時候，其他班也開始為元旦晚會行動起來了。
同年級的四個班在相互打問什麼時間開，有什麼節目等，富貴、樂天忙的暈頭轉向，有人問一概回答還沒定，樂天自作主張買了5斤爪子，5斤花生，一帒茶葉，一斤糖果，水果沒買，人太多，買了也是浪費，花大家的錢，仔細些比較好，也沒花了多少錢，他和魏大強把東西放到張老師宿舍後，就離開前往學生宿舍，告知每個人需準備的節目，口頭上大家都說沒節目，他也沒奈何，把笛子擦試了幾遍放好，這時魏大強過來說拉成準備了個腰鼓，原先要大鼓，看班裡放不下，就隻拿了個腰鼓放在宿舍，他過來看看，還讓他們找到了，比腰鼓稍大一些的民間手工鼓，據拉成說，他要大家做遊戲，樂天也沒在意就告了一下大強把鼓收好，彆把鼓皮弄破，不好收拾就去統計唱歌的人去了。
據說這地方出英雄，而且還專出女英雄，對於女同胞來說到是好事，省去了很多麻煩，水土硬，養的人都直來直去，男女平等喊了多少年了，但這塊土地上從來不缺男權主者，因此，女孩從小就很謹慎小心，生怕做錯事，或是有不禮貌的地方惹人笑話，說是平等，在學校也好像一個隔離區，樂天路過也沒有敢上去，一則一個男孩上去，讓人認為是搞對象，二則自已也尷尬，不好意思開口，就又徑自回到班裡，等王芳和韓儀華找自已再說，坐到凳子上他拿出物理書，翻開從力學讀起來，雖然自已初中物理也學的不錯，表麵看起來也能理解，都是說大話的，一到應用兩眼黑，死記硬背的還行，就又坐在那兒幻想起物理的有關知識來，從來到高中，他就加強了看書，但有用的書少的可憐，自已又不會學，沒有人指點，理論的應用實在太少了，他又是個認死理的人，愛鑽牛角尖，學習起來，悟通一理要繞一大圈子，本來安他現有的知識儲備量是該學文科的，他自己則學了理科，他擅長記憶性的東西，對於推演雖說能過關，但總覺的有所欠缺，他想把這個彌補起來，不知道是對還是錯，這比彆人慢一拍的思維拓展，要什麼時間才能補起來，並且沒有人對他進行指引，他感到學習中就象是進入到太空中漫遊，不知道方向，也沒有動力，隻是被動向前，老師講什麼，他聽什麼，這和他的思維方向格格不入，他的思維是總體控製，而現在是一步一步挪，到那一天，才能控製好，有時他覺的應該回去學文科，但小時候的經曆，讓他那股牛勁又上來了，彆人能學好，自己為什麼不能，殊不知，人是有差彆的，表麵理論能理解，但和實際差距太大了，有些空間，他想不通，也穿透不了，雖然在班上是10名左右，但他知道，一但真正高考，他還是有差距的，學，學，學，他又暗自為自已加了一把勁，死記住，理解不透公式，公式反而成了他的絆腳石，他一直想像那些偉大的人物一樣，有自已心思想，不想按老師的講法進行下去，站在巨人的肩膀上，不是謙虛，是對前人經驗的總結和過濾，但什麼樣的真理才是自己最後追求的目標呢，為理想而奮鬥，但理想是什麼，自已的理想又是什麼，隻是人雲亦雲的去考大學，能成功嗎，他自已也說不服自己，每日看書，無人指引，正如一次他和張老師所說，要張老師給他指路，張老師聽到他的說法，覺的自已的人生也象剛開始，隻提意走一步，說一步，說的好聽點是摸石頭過河，但他覺的是命運如此，雖剛開始，但總有一股悲涼的氣氛圍繞著他，讓他呼吸困難，他也看了許多哲學方麵的書，但又覺的那些路走不通，思想的路，怎樣走才合適啊，悲觀一直縈繞在他的腦海中，跳不出去，但為了母親的囑托，他又不得不去又拾起一門又一門的學問，翻看，死記，背哲學，越背負擔越加重，光明的前方在哪兒，誰來指導，他有時想呐喊，但又無力，一次他和富貴談論，富貴說你是不是有一種登上高山大聲呼喊的感覺，他說是的，你怎麼知道的，富貴說我有過一次這種感覺，後來幫家裡乾活就消失了，你這是典型的吃飽了撐的，忋人優天就是說你這種人，天能蹋下來嗎，不能的，況且我們也知道沒有天，大氣層捅個窟窿大家都去死，關你屁事，你是救世主嗎，不是，連垃級都不如，往後不要想當救世主，個人英雄主義不時行了，雖然拿破侖說過不想當元帥的士兵不是好士兵，但元帥是人當的嗎，從軍事的故事看，一將功成萬骨枯，這和平的社會，你想去死人嗎？他對寶哥說吃飽了撐的是讚成的，人最好沒有思想，沒有想法，瞎活是最好的生活，但就是不由的去想，說的對，誰也不想跟上你去鬨革命，再則你的想法對嗎，你想當救世主，你就是救世主嗎，彆人以為你是瘋子，對、瘋子、瘋子，尼采曾說我是太陽，尼采是太陽嗎，不是，他也是瘋子了。德沃夏克的新大陸交響曲在腦中盤旋，優美的捷克斯洛伐克的自然風光，但就是有一群舉刀的士兵在追逐著你，黑暗伴隨著光明，光明永遠都不會來臨嗎，但冬天來了，春天還會遠嗎？又在呼喚著他。人的自身的思維究竟走向何處？他感覺自己像是個憂鬱症患者，徘徊在十字街頭的路燈下。
\”喂，該醒醒了，下自習了，你是不是病了，剛才在噫噫自語。＊武生拉了拉樂天的衣服，＊大家都不敢碰你，你的臉色也不好看，你是不是先天有病呀，這兩天是不是有些勞累呀？＊
樂天睜開眼，感覺後背汗水涼涼的，＊多謝你呼醒了我，沒事，沒事，回宿舍休息一會兒就好了。＊
回到宿舍躺在床上，普通人的思想就這麼難嗎？樂天想起了武生的話，對是有病，先天的病，從現代醫學觀念看，每個人都存在發育不良，不過是沒表現出來，或不明顯，現在都基因時代了，先天的病能治好嗎，先天的病能治好嗎，迷迷糊糊就睡了過去。
睡夢中他與富貴在爭吵，富貴氣憤之下給說他道，你要學會做狗，狗這種東西是從狼進化而來的，但狼性漸漸地磨滅了，先學會做人的忠實夥伴，你肯定行，但要你的是搖尾乞憐，你能做到嗎，在彆人看來，你就是一條狗，甚至在一些人的眼中，你連一條狗都不如，狗還會忠實地聽從主人的吩附，你是嗎？你隻有狼性，忘記了人類馴化狗的目的……，狗這猖狂的東西，這可惡的東西，這善良的東西，一隻狗嗎，哈巴狗可以嗎？……
孔子曰:已矣乎，吾未見能見其過而內自訟者也。