“這這不會是剛剛那幾個孩子弄的吧？”
喻昭昭忍不住感慨，“一群小文盲啊，臭都不會寫，少寫了一個點。”
“字體結構也都是錯的，筆畫一看就不對，哎。”
“彆說筆畫和結構了，這寫字的水平，小學生都比他們強。”
鄧等等胡雙林一愣，這就是老師的腦回路嗎？
大家都在看喻昭昭的意思，想詢問喻昭昭該怎麼辦，雖然車被畫成這個樣子挺惡心人的，但也不至於因為這點錢就著急上火。
喻昭昭是覺得堅決不能容忍他們這麼乾錯事，得不到教訓，就永遠不知道痛！下一次再遇見類似事情，他們還會選擇一樣的做法。
所以還會在產生類似的受害者！
喻昭昭態度很清晰直白，先讓鄧等等從停車監控裡拷貝出來了幾個孩子破壞車子的視頻，然後又把車子從頭到尾拍了些細致的照片。
然後把視頻和照片打包直接發給了林峰。
林峰壓根就沒在開會，也沒打算去家訪。
直接讓班主任自己處理了。
看見喻昭昭發來的信息，林峰立馬皺起了眉。
什麼玩意！誰劃的你找誰去唄，捐個款都不願意，還想讓我給你幫忙，做夢去吧。
所以直接假裝看不見。
喻昭昭就打了視頻通話過來，林峰就不接，罵罵咧咧的裝作沒看見。
“林校長，您要是不方便處理，我就直接報警了，想著警察直接來學校，影響不好，才先給您說一聲的。”
這句話發出去，林峰立馬有反應了。
“不好意思，喻老師，剛剛我在開會，沒及時看見手機，我剛大概看了一下事情經過，這幾個孩子真是太過分了。”
“沒關係林校長，您看這事兒怎麼處理？畢竟不是在校園內發生的事情，所以我們直接報警也是可以的，我也不想給您添麻煩。”
“這算什麼麻煩，畢竟是我們學校的學生，這幾個孩子真是屢教不改，這樣你們現在在什麼位置？我讓三個孩子的班主任去找你，我這邊實在有事情走不開，不然就一塊兒去了。”
喻昭昭懶得聽他廢話，就直接報了位置，“麻煩快一點”。
這幾個學生的班主任是一個還算年輕的男老師，跑過來滿頭大汗，氣喘籲籲的喘著粗氣，看著挺狼狽的，關鍵他額頭還貼了一塊紗布，隱約有些藥水的顏色。
一路小跑過來，嘴唇都有些白了，整個人身體狀況看著都不太好。
“不好意思，真不好意思！我是張召龍、李承和馬亞齊的班主任，抱歉我們班三個學生給您添麻煩了，抱歉抱歉！”
這個老師一過來就直接深鞠躬，可能是眼前一發黑，差點兒還沒能站起來，如果不是胡雙林扶了一把，說不定又頭栽地了。
不過他的態度那是無比真誠，二話不說直接道歉。
喻昭昭突然在他身上看見了自己剛接手六1班時不斷因為學生去給彆人道歉的樣子。