雲枝挑眉；“初來乍到我不太明白，還請閣下指教，現在不是成立女學嗎？怎麼又扯到男子身上？”
那人道：“因為不公平，郡主或許不知，暮雲關新落成，目前隻有兩個私塾，殿下指示，女性限額招收平民和官眷家沒受過三百千啟蒙的女子，這是掃盲。”
“既然由官府來辦，就不能隻顧女子而排除男性，因為朝廷的錢當惠及天下百姓。”
雲枝剛開始很憤怒。
千百年來民間學堂隻招收男孩兒，那時候怎麼無人為女孩兒們道一句不公平？
細想又心頭一跳，不對呀，這是從根本上承認了女子的受教育權！
過程或許很艱難，但結局一定是可喜的。
這件事的開端，僅僅是幾個新晉的將軍夫人，想學一點最基本的啟蒙，順便惠及一些平民女孩兒。
但道學一插手，馬上就將女性的受教育權擺到了明麵上。
她後知後覺的發現，當初佛手帶了兩個道學屬官去成陵關，是多麼有前瞻性的決定。
另一位斯文男子出列道：“大人、郡主，柴兄說，男女混學容易生亂，屬下不敢苟同。”
“曆來世家大族皆有族學，族中子弟及其親友之家，常有女孩兒一同接受教誨，可生了許多亂？”
柴大人道：“閣下須知，族學子弟多有親緣關係，同族之間知曉避嫌，表親之間本就有聯姻的可能，共同學習還能加深聯絡。”
“但暮雲關情況特殊，學子年齡跨度大，貴族與平民同居一室，如今再男女混學，這可與族學不同，若是生亂，便是大亂！”
顯然與他持相同意見的人占大多數，眾人紛紛聲援。
雲枝思索，帶孩子一同遷來暮雲關的，大多是武將和商人。
商人本就是社會末流，有條件的都有族學，在外頭私塾讀書的便沒那麼多講究。
那些武將又大多是貧苦人家出身，未必有這麼多門第之見。
公門瀟並不急於反駁，等反對聲平息後才道：
“這裡乃是邊陲，按目前的辦學宗旨，目的一是掃盲，二是民族融合。”
“諸公，民族融合最便捷的方法是什麼？通婚！”
“戎月人連我們的語言都不會，生活習俗大相徑庭，平日裡也畏懼接觸，如何通婚？學堂，才是促進他們情感萌芽的溫床！”
柴大人顯然有所觸動，與周圍人低聲交談。
公門瀟這時走向蘇大人與雲枝，拱手行禮：
“當然這隻是在下一點不成熟的想法，具體是否采納，如何實施，還需大人與殿下明斷。”
雲枝看著他有些熟悉的眉眼，心道這人還挺有城府。
蘇大人捋須：“你寫個折子上來，你們繼續，郡主您看……”
雲枝立即笑道：“您去忙，我就在這裡。”
雲枝於是聽了一下午扯皮。
這些人大多科舉出身，身後要麼有門第，要麼有靠山，才思敏捷、談吐不凡。
有時候打機鋒雲枝都聽不懂。
好在公門瀟並未參與接下來的爭論，而是在一旁靜聽。