夏林老師的臉色瞬間垮了下來，可袁帥仍一臉認真地對他說：“我想過了，雖然現在您兒子的演唱風格還沒被大眾廣泛接受，但我發現有些說唱歌曲的調子挺適合他。這類歌曲新潮、易懂，容易被大家喜歡。我先給他寫幾首歌詞吧。”
此刻，夏林老師心中尷尬極了，周圍這麼多人，他實在沒法直接拒絕袁帥。要是隻有他們倆，他鐵定要攔住袁帥。但現在，他隻能眼睜睜看著袁帥再次被眾人簇擁，開始為他兒子創作歌詞。
袁帥提筆，信手拈來的是未來膾炙人口的名曲，這些歌曲一出世便引發無數粉絲狂熱追捧，更開啟了音樂界的新紀元。他輕描淡寫地寫下那些熟悉的歌詞，周圍的其他詞曲作者們無不被他的才華深深吸引。
袁帥的詞句如詩如畫，筆尖流淌的文字仿佛雲卷雲舒般優美。這些歌詞他之前壓根沒想到會有用武之地，如今看來，唯有天才方可如此遊刃有餘。
若有人曾對袁帥的能力有所質疑，此刻親眼見證他的現場創作，無疑會被徹底說服。這不是凡人能做到的，他是真正的作詞之神。
沒人料到，袁帥年紀輕輕竟能如此輕鬆駕馭歌曲創作。初入行的歌手，本以為會對書麵歌詞排斥，誰知經過這段時間的磨合，似乎接受度還蠻高。畢竟，袁帥擁有數十年的積澱，這份底蘊實在讓人羨慕又敬佩。
然而，當袁帥將歌詞交到夏林老師兒子手中時，卻有人提出了異議。
“你這歌詞也太直白了吧，還有點俗氣。”一位讀完後直言不諱，其他人紛紛附和。
“這種歌能火嗎？感覺沒什麼深度，跟你以前的作品差遠了。”
袁帥耳邊響起越來越多的聲音，他平靜應對。雖說是未來的熱門歌曲，但畢竟相隔十幾年，風格差異明顯，當下的人們確實可能難以接受。況且在座的老牌詞曲創作者們，習慣了民族唱法，對流行唱法尤其是像饒舌這樣新潮的類型，接受度自然不高。
不過，他們不接受不代表年輕人不接受，對此，袁帥依舊充滿信心。他轉向夏林老師的兒子說：“我現在給你哼一下這首曲子，咱倆一起學，很簡單。你回家找個安靜的書房自己練練，記住，這是一首男女對唱，你得找個搭檔。”
“袁帥，我得跟你說道說道，”夏林老師一臉嚴肅，“我家那小子最近淨瞎混，你能不能拉他一把，彆再這麼渾渾噩噩的？你聽聽這歌，跟之前你寫的那些比起來，明顯差了一截兒。那時候你的說唱詞兒多有深度，現在這歌詞簡直就是東拚西湊，一點激勵人心的東西都沒有。”
“咱們搞文藝的，得擔起傳播正能量的責任。要是年輕人都聽這些歌長大，哪能學到什麼正經東西？”夏林老師歎了口氣。
袁帥一聽，嘴角不禁勾起一抹笑意：“夏林老師，您也彆急。您看，十年八年後，這歌指不定就火遍全球了，現在不唱不代表以後沒人唱啊。”