據說，隔江一個鎮子上，有一座土地廟，向來很靈驗。每年都有很多高考學子去那裡祈福。
班上的同學紛紛相約，周末去那裡逛一逛。
不到一會兒，有意願去祈福的人數差不多占了班級總人數的7/8。
我也有點心動。
可是，當大家問到蔣夏年時，他卻說，既然真的這麼靈驗，那還是先讓高三的學長學姐們先許願吧，我們就不要搶人家的機會了。
得，學霸都這麼說了，那其他人自然就沒法起哄咯。大家集體出遊的計劃就這麼泡湯了。
索性我們班的同學都沒去。
因為周一的時候，校長就在晨會上，罵其他班級去土地廟許願的孩子們，人數太多，素質又低，浩浩蕩蕩跟鬼子進村一般，吵鬨得沒完，嚴重影響了人家村民的日常生活，惹得當地的人怨聲載道的。
村民們還以為這次活動是咱們長恒中學的老師組織的，連帶著學校領導和老師們也跟著挨了上級教育部門領導的批評。
好吧，人果然還是不能太閒。
蘇林偶爾會和我聯係，問問我最近過得怎麼樣，或者拍幾張試卷的圖過來。
通常等我做完題目後，我才會主動聯係他，索要答案。不過他發給我的題目，一般情況下，我都隻能做一半，另外一部分，完全沒法動筆，找不到任何解題思路。
我猜他不會是想故意為難我吧。
直到我向他申訴，能不能弄一些適合我水平的題，不要搞這些變態的東西。我發誓就算是高考碰到，我也絕對絕對會選擇放棄的。那就注定不是我命裡能解出來的題。
每次這個時候，他總是傻傻地笑。
我想他應該也有自己注定解決不了的題吧。
人何必要為難自己呢。正如老師說的，把自己能掌握，能拿分的題目全部攻克掉，也是一種策略呀。
不聊學習的時候，我也會問問他的近況。跟他說說學校裡發生的趣事。
偶爾，他也會透露幾句有關自己生活的話。
龍鳳胎中的哥哥回國了，叱吒風雲，無出其右。果然人與人生來就是不一樣的。
我聽出了他心底的不甘與自卑，誇獎他已經很棒了，每個人的經曆不一樣，山外有山，人外有人，做好自己就行啦。而且，自己家的哥哥這麼厲害，那他以後更不用擔心了。站在巨人的肩膀上，日後你看到的風景肯定也是絕佳的。
我也不知道，他聽進去了沒有，因為他總是不回答。
青春期裡，“熱情朝氣”屬於一部分人，“隱忍自卑”好像屬於另一部分人。
“要不我給你唱首歌吧。”在講了兩三個笑話之後，他依舊沒有說話。我不得已想到了唱歌這個主意。
“好。”
得，上當了，他就是想看我表演才藝唄。
我唱了一首老歌，是初中時候跟著電視機上學的，沒想到在這時派上了用場。
聽完之後，蘇林那邊沉默了很久。
我尷尬地想找話題，可是那邊還是沒有任何動靜。估計是睡著了吧。
“蘇林？你在聽嗎，好吧，那晚安，下次再聊。”
我掛斷電話，心裡還在擔心他有沒有好一點。
【給我打視頻電話！】
嗯，蘇林怎麼給我發消息了。
我猶疑地撥通了視頻通話，手機那頭畫麵展開，響起了一段生澀搞笑又吵鬨的聲響。