其實張不凡對宋揚的感覺是有點特殊的，到目前為止，在心裡還沒把他安排到自己的朋友位置上。
這家夥對邱素萍的態度太惡劣了，劉利敏跟他說了之後，在沒見麵之前，他心裡就已經憎惡了宋揚一段時間，這種憎惡感甚至比對章溫還強烈。
畢竟章溫的行為，在他看來是幼稚加可笑外加不堪一擊。而當時他就判斷宋揚可能是有背景的。
第一次聯誼會算是認識了宋揚，宋揚的表現讓他窩了一把火。當時如果可以的話，他想要左一掌右一掌地抽宋揚的耳光，不過考慮到自己在打架方麵的糟糕表現，這種想法也隻能停留在想象層麵了。
沒想到宋揚居然會主動認錯，還來跟他交朋友。
但就算是這樣，他還是感覺這家夥腦筋有點不正常，或者可能背後有彆的企圖，並沒有太把這個當一回事。
結果第二次聯誼，宋揚、白莎莎都坐在他的旁邊，還真的以朋友自居了。
還好，當時看邱素萍的眼神，並沒有流露出什麼不滿。
第二次聯誼，陽樹和朱朝吾都沒有參與，邱素萍和秦麗清分彆作為兩班的代表主持整個聯誼活動。
沒有了鋼琴的優勢，鋼琴係的男女生們在文娛方麵也隻能跟這些師範生平起平坐甚至有所不及，他們的時間都花在鋼琴上了，沒那麼多的時間去玩彆的。
就單拿唱歌這一塊，他們的讀譜能力不用說，但那都是看五線譜的能力，隻論看簡譜的能力，有的人甚至還比不上一部分師範生，像張不凡這種拿到帶簡譜的歌，基本上可以不先唱譜照著歌詞就直接開唱，這些人就做不到。
這種情況消除了階級差距，加上師範出身的邱素萍，很巧妙地做了串聯，所以聯誼活動比第一次更成功，大家也玩得非常開心。
第二次活動，宋揚比第一次參與程度要大許多，還主動與張不凡一起唱了一首朋友，唱到最後還一起手牽手朝大家致意，在滿教室的喝彩聲中，張不凡心裡其實是不無彆扭的，但是看到邱素萍也似乎很樂意他這麼做，也把這個念頭深埋在心裡，還能裝出與宋揚簡直有生死之交那樣的熱情，說明他兩年的社會經驗沒有浪費。
宋揚雖然傲慢得可以，但是明顯社會經驗欠缺。張不凡那虛偽的熱情，居然把他給騙了，還以為張不凡已經真心把他當朋友了。
此後他在班裡一直以張不凡的朋友自居。
這害得張不凡心裡非常過意不去，覺得自己象一個感情上的騙子。
後來知道宋揚是宋校長的兒子後，對宋揚的感覺更加複雜，但不管怎樣，這個朋友無論如何是沒辦法擺脫了。
宋揚帶著張不凡，來到二樓他的大房間，進來就是一個類似於小玄關的展示櫃，全是獎杯獎狀，最少也是市一級的，看得讓張不凡驚心動魄，自愧不如。
走過展示櫃，就進入到這個估計不低於三十平方的大房間，除了大床，還有沙發，還有辦公桌椅，還有一套精致的音響，四周的牆壁，都是比較大尺寸的宋揚的照片，沒有生活照，全是參加比賽時和獲獎時的照片，從小到大都有，最大的一幅掛在最顯眼的位置，是參加少年組全國大賽時獲得第四名的持證照片。
辦公桌上還有一個張不凡熟悉的隨身聽，就是李源送給他的那套愛華，在邱素萍的那個磁帶cd兩用隨身聽壞了後，張不凡就把自己的那套愛華借給她聽，現在還在她那裡，這個記得當時李源花了好幾千塊錢，他裝作好奇地拿那隨身聽過來看看，確信不是自己借給邱素萍的那個，暗暗鬆了口氣。
宋揚道“冷嗎？要不要開空調？”
張不凡道“不冷，要不就開音響聽聽吧。”
宋揚說好，就拿出遙控開了音響。
音響裡傳來夢幻一般的鋼琴音樂。
“聽過嗎，這是傳說中最難的練習曲之一，李斯特的鬼火。”
“沒聽說過。音響不錯，鋼琴聲的表現挺好的。”
“箱子都要好幾萬呢，意力的，聽說過吧？”
“聽說過。”
兩人都半躺在音響對麵的沙發上，這沙發非常大，躺起來包裹性很強，十分舒服愜意。
宋揚問道“你天份這麼好，為什麼不學鋼琴？”
“我到初中才注意到鍵盤這玩意，到了師範才知道鋼琴長什麼樣子，知道我第一次看到鋼琴，激動成什麼樣嗎，興奮得鼓掌大叫，現在想起來感覺好丟人。”
宋揚說“你媽也不知道鋼琴嗎？”
“我媽在大學裡是宣傳隊的，現在不是這樣叫了，叫文藝隊，她應該知道鋼琴吧，起碼手風琴是知道的，聽說還會一點，但我沒見她拉過這個，就算知道又有什麼用，沒錢買。”
“你家這麼窮嗎，不會吧？就萬把兩萬塊錢。”
張不凡有點哭笑不得“買不起萬把兩萬的東西算窮嗎，那你可太看得起我們的平均生活水平了。”
宋揚說“你媽媽是大學宣傳隊的？會些什麼？”