秦令征雖然平時無法無天，但大院長大的小孩，沒有不會為人處事的。
想不想是一方麵，做不做又是一方麵。
隻要有這個念頭，很快就能和周圍人打成一片。
無論是什麼圈子，都能很快融進去，並且成為圈子中的焦點人物。
當他放下大院裡的少爺架子，還是挺招人喜歡一小孩。
大大方方，豪爽仗義，說起話嘮起嗑來頭頭是道。
要真是一無是處，也不能在柏鳶家蹭了這麼多年飯，還讓柏鳶忍了他這麼長時間。
話一嘮開，彼此之間少了幾分拘謹。
音樂學院初中的學生，比得不是家世顯赫，也不是誰爹媽比誰爹媽更有本事。
那些都是虛的，自己有多大的本領，才是爹媽出去時的談資。
換言之，拚的不是誰家底更硬，拚的是誰家孩子出息最大。
比起秦令征為什麼過來，他家背景有多大，大家明顯更好奇，他的特長是什麼，學的又是什麼樂器。
對此，秦令征也沒不好意思，大大方方道“我會吹口哨。”
其他人……
有些小孩比較實誠，把話在腦子裡過了幾圈，猶豫問道“簫？竹笛？豎笛？還是其他管弦樂？”
還覺得他話裡有話呢。
秦令征笑了笑，“吹口哨，你不會呀？誒我教你，就是把嘴撅起來，舌頭這麼放，然後吹哨響——”
邊說還邊親自示範，直接坐在凳子上，吹了一個又響又長的口哨。
末了，還自己給自己找補“嘿嘿！這就是聲樂！”
他這一聲口哨，還把在走廊外麵溜達的教導主任引過來了。
頂著地中海探頭往裡麵看了一眼。
就瞧見一群學生圍著秦家小公子聊天。
聊著聊著，又一聲響亮的口哨聲傳了出來。
教導主任
心裡默念了幾遍‘樓樓樓’之後，又裝作無事，把腦袋縮了回去。
聽完秦令征吹口哨，其他人腦子都有點轉不過來彎。
不是。
剛剛什麼動靜？
所以這孩子到底是怎麼進來的？
後來多方打聽，知道秦令征捐了一棟樓之後，又有點無語。
如果是高中生或是大學的少年少女，聽見拿錢開路這種事，肯定會感慨一句
有錢，牛逼！
或者再懷著點春心，為了追隨青梅的腳步，不惜砸錢捐樓也得進來一起讀書，多浪漫啊！
但這會兒班上大多數人想得還是——
為什麼要捐樓？
不能正常考進來嗎？
在這學了這麼多年，聽過為了某個名額砸錢的，見過為了哪個名師指點捐樓的。
但卻從未聽聞哪個為了進來讀書，給學校送這麼大禮的。
然後再一打聽。
哦。
原來他考不上。
沒那個音樂細胞。
這說明什麼？
人傻、錢多。
但秦令征看得也挺開。
開小灶也好、占名額也罷。
彆管是什麼目的，就說砸沒砸過錢吧。
砸過，就是朋友。