不過，當他的實驗做到一半的時候，問題發生了。
實驗材料用完了。
研究生往往很難申請到項目資金，所以，汪穎和其他人一樣，都是用導師的經費，蹭導師的材料和儀器用，這也是生態係統的重要一環。
而在這間實驗室，唐集中留下的大部分材料，都被楊銳所掌握。
汪穎在實驗台前呆站了一會，卻是巧婦難為無米之炊，最終，無可奈何的走到做標準化處理正忙的楊銳麵前，道“我的膠用完了。”
“把剩下的實驗做完。”楊銳將手套一丟，立刻讓開位置。
作為頭犬，要科研狗就範的方式太多了，除非汪穎不做實驗了，否則，他就擺脫不了小老板的控製。
糾結了幾秒鐘以後，汪穎重新接手試劑標準處理，規規矩矩的做了下去。
短短的幾天功夫，楊銳就徹底掌握了該實驗室，而且有了時間做自己的實驗。
當然，實驗室管理也是一門新的實驗，隻是需要實踐的時間更長。
汪穎壓下心裡的憤慨，白天忍氣吞聲的做實驗，晚上回去給楊銳的文獻挑刺。
一個月以後，唐集中的電泳實驗室的進度大大加快，而楊銳也完成了新論文的實驗，開始撰寫文字部分。
汪穎也漸漸沒了爭強好勝的心。論管理，楊銳的管理質量初見成效，唐集中和其他三名老師都是讚不絕口，論實驗，楊銳的實驗井井有條。
而最主要的是，他開始慢慢的看懂了楊銳的文獻。
與其說是看，其實不如說他是在啃。
為了看懂楊銳的論文，汪穎不得不自學了一些旁的知識，並且讀了十篇的相關論文。
但是，不管用哪種方式，汪穎總算能夠明白楊銳的論文分量了。
一條嶄新的明確的技術壁壘，也將粗壯的腰肢，展現在了汪穎麵前。
對於還在糾結一篇論文怎麼發表的汪穎來說，一條預先設計好的，清晰明確的論文發表路線，實在令人絕望。
為了抵抗設想中的日本製藥公司的突圍，楊銳發表論文的時候就非常講究，不管是順序還是時間，都有相對明確的區間。
另一方麵，這也意味著他對論文充滿了信心，不僅確認論文會發表，而且確認能在短時間內發表。
這樣的自信，汪穎這樣的學生，甚至都很難理解。
然而，結果擺在麵前，卻由不得汪穎信或者不信。
元旦前兩天，汪穎將楊銳的樣刊和單行本統統還了回去，並說“不好意思，拿了這麼長時間，我抽空將裡麵的文章抄了些。”
這已經是汪穎服軟的表現了。
楊銳卻是無所謂，輕笑點頭，然後再次加量10布置任務。
科研狗的價值就是工作工作再工作，從來沒有輕鬆的時候，服軟或者不服軟，工作量都不會減少，永遠瀕臨科研狗的極限。
有的科研狗奮發圖強，就此站了起來，成為了光榮的科研民工，有的科研狗被累死了，就此脫離業界
楊銳正在準備自己來到北大以後的第二篇論文，卻是沒有功夫關注汪穎的心理狀態。
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