第201章 解救學生_從零開始打造陰曹地府_思兔閱讀 

第201章 解救學生(1 / 2)

第203章解救學生

手抄本中提到,這塊神秘的石頭據說具有與靈界建立聯係的能力,但隻有那些真正有決心和善於觀察的人才能找到它的具體位置。

根據手抄本中的描述,他們開始在學校附近進行詳細的地理勘察。

他們仔細研究了學校周圍的地形,尋找任何可能隱藏石頭的地方。

林思思和趙欣婷在校園內巡視,張浩然和陳誌剛則前往學校附近的山林進行搜索。

在一個陽光明媚的午後,當趙欣婷走進學校的操場時,她突然注意到了一塊看起來不太一樣的石頭。

這塊石頭被埋在地麵下,隻露出一小部分。她蹲下身子仔細觀察。

發現這塊石頭的表麵有一些古老的符號和紋路,似乎是被刻意隱藏的。

趙欣婷自言自語道“這塊石頭看起來不尋常,難道就是“靈魂之石?”

趙欣婷小心翼翼地用手將土壤清理開來,暴露出更多的石頭表麵。

與手抄本中的描述相符,這塊石頭表麵的符號和紋路開始變得更加清晰。

與此同時,張浩然和陳誌剛在山林中也發現了一塊巨大的石頭,它坐落在一處荒廢的神秘祭壇旁。

這塊石頭看起來異常古老,周圍散發出一種神秘的氛圍。

張浩然覺得這塊這塊石頭可能就是要找的“靈魂之石”。

“我們應該將它挖出來,看看是否有更多的線索。”

他們借助工具和力量,將土壤和碎石小心翼翼地清除開來,逐漸揭示出了這塊神秘石頭的完整外貌。

這塊石頭表麵同樣刻有古老的符號和紋路,似乎是為了隱藏其真正的力量。

林思思接到了趙欣婷和張浩然的消息,得知他們分彆在校園和山林中找到了兩塊可能的“靈魂之石”。

她們決定將這兩塊石頭帶回學校,進行更深入的研究和實驗,看看是否能夠與靈界建立聯係,解救被困的孩子的靈魂。

這兩塊石頭成為他們追尋謎團的關鍵,但他們也明白,麵前的挑戰可能更為嚴峻,他們必須小心行事,以免引發更多的不幸事件。

林思思的團隊在學校內仔細搜尋,試圖找到任何可能的線索,表明被困靈魂的存在。

他們首先前往學校的地下室,因為校長曾提到過亞伯拉罕的實驗是在地下室進行的。

陳陽認為或許地下室是一個關鍵的地方。

“我們應該從地下室開始搜索。”

地下室昏暗而潮濕,彌漫著一種陳舊的氣味。

林思思的團隊在昏暗的燈光下四處查看,試圖找到任何與亞伯拉罕的實驗相關的線索。

他們發現了一個古老的實驗室,牆壁上掛滿了奇怪的符號和圖案。

趙欣婷看到這些符號看起來像是某種古老的儀式用的標記。

“或許這就是亞伯拉罕實驗的痕跡。”

他們開始研究實驗室中的文獻和記錄,希望找到有關亞伯拉罕的儀式的更多信息。

在一本舊日記中,他們發現了有關符號的詳細描述。

這符號記錄了一種儀式,叫向陽儀式。

張浩然這裡寫到了儀式的步驟,看來我們可以從這裡入手。

首先,我們需要找到這塊神秘的“靈魂之石”,然後按照儀式的步驟進行。



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