選文科還是理科？這要看你自己擅長什麼上大學想讀什麼專業。
慢慢來，半年時間夠你選擇了。”
葉娜聽了這話，覺得他說的很對，自己沒接觸過的東西太多，眼界也沒有他好，見識更不用說了。
隨後若有所思的對著他點點頭，“謝謝你的提醒，我這半年會認真考慮，我不懂的時候再問你。”
葉娜若有所思地點點頭，“謝謝你，我會認真考慮的。對了，你打算選什麼呢？”
哦，對了，你那，你計劃選什麼專業？
“我嘛，不著急。到時候咱們一起學。”孫瑞澤看著葉娜笑著說。
其實，他對理科感興趣，但看到葉娜什麼也不懂，他就想陪陪她，他想陪著她長大，他想看她成長。
兩個人相視一笑，開始忙開其他的。
期中考試正式出來的那天，郭老師特意在晚自習的時候，來到教室和同學們就分班的事，開了一個班會。
身為實驗班的班主任，教的都是主科。
他帶的語文隻會帶文科班，那班上隨之科的同學，以後還會在實驗班，教師不換，老師也不會換。
如果決定決定屬於理科，那就會分配到其他班級，省二中的實驗班文理班各一個，網課班就是郭老師帶的。
理科班是另外一個老師為班主任。
實驗班配置了學校最頂級的師資，分班的時候，實驗班的文科理科班各一個班，到時候的競爭會十分激烈，就看你有沒有能力可以。
無論是文科班還是理科班，總歸是有領頭羊的，如果說理科班的領頭羊是高一1班，那麼文科班的領頭羊一定是實驗一班。
郭老師簡單的把分班的情況說了一下後，語氣平和的說:“我帶的是文科班，你們學了理科班，到了高二我也是帶你們語文，不過，隻是我不是你們班主任罷了。”
火箭班的數學老師姓曲，是高一1班的班主任，也有著優秀老師的稱號，不過就是年紀比郭老師大點。
“你們瞿老師的教學水平你們都了解，他剛帶完上一屆的畢業班，成績是很不錯的。
不過和人家二十四中比起來，那是差的又遠，就看你們選擇了。”
郭老師說著，於是突然背的有些嚴肅的說:“我說了這麼多，就是想讓你們在學文科和理科的時候，好好想一想，不要隨便亂選。”
這次期中考試的成績，已經讓很多同學認識到了自己的不足，對自己將來選文科和理科都有了一個大致的判斷。
不過，都還是孩子，沒想那麼關乎未來的什麼大事，隻是在乎我這次考好了，能從父母那兒得到什麼？
有的也許已經想到了什麼，想和家裡的父母商量商量，將來怎麼選擇？
葉娜這次期中考試的成績，是全校第二名，第一名還是孫瑞澤。
與上次考試相比，她這次成績十分耀眼，不過成績好對她來說，就是不知道該選文科班還是理科班。
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