然而，雖然說老師的工資低，實際上也有二十多將近三十，而且是按年頭漲的。
有的老師，比如林老師和劉老師，他們來的時間長，工資將近40塊錢。
新招來老師，至少一個月得給人25塊錢吧，而且學校屬於單位，還得給出票。
多招一個人，一年就得至少三百多塊錢，那也沒什麼用啊，還不是和現在差不多。
如果說請一個師範的大學生，這邊偏僻，一個月不給人家五十塊錢，人家能過來嗎？
陳可秀蹙眉，這也太落魄了，也是經費緊張。
不過，也不是沒有解決的辦法。
“按課程安排吧，我覺得，沒必要讓一個老師必須教數學和語文。根據這兩天的了解，咱們小學的數學真的落後很多。”
語文的話，實際上，隻要有教材，基本上都可以教。
請幾個數學老師過來，雜物老師我是繼續乾他的活，做好後勤，這樣不就足夠了。
“我知道。”藺主任苦笑一聲，“我也不太懂那個數學，也就是大家摸索了這麼多年，才知道怎麼去教，而且不儘人意，問題是去哪裡找大學生呀。”
陳可秀沉吟了下，“不用大學生，以前的大學生，學的跟現在的不一樣。這邊也有很多下鄉的知青，要是用心找，肯定會有高中的知青的，參加考試吧，能考過的過來實習，觀察後續，如果人品各方麵的信得過，那再留下。”
藺主任眉頭緊皺，豈不是要些毛頭小子？
都不穩重，喊過來，真的能有什麼作用嗎？
不過，如果要節約，找知青肯定是最具有性價比的。
畢竟知青幾乎都是城裡的，下鄉的日子很苦，沒有任何收入，到時候彆說開幾十塊錢的工資，給個十塊8塊的，再給點票，夠他自己買糧食，肯定有人搶破頭。
可是，陳可秀的意思，就是找些愣頭青，他還是希望是有資曆的老教師。
再一個，從外麵找人來當老師，也挺麻煩的。
陳可秀見他猶豫，搖頭笑道，“藺主任，數學是一定要學好的，很多數據，基礎就來自學數學。現在加減乘除都用不明白，以後怎麼學物理化學？彆不在乎教育，少年強則國強。”
藺主任咂摸著她的話，還是有點猶豫，“你覺得年輕人能教好嗎？心浮氣躁的。”
“彆有一番看天地吧。”陳可秀認真的說道，“你覺得茂老師一直是這樣的嗎？”
“什麼意思。”
“就這個意思，可能他剛開始來的時候，應該也沒什麼問題。可是時間太長了，一直在一言堂，忍不了彆人的反駁，受不了彆人跟他的想法一樣，都快把自己當天王老子了。這樣的老教師，你喜歡嗎？”
藺主任：“……”
說起來，他真的覺得臉上無光。
畢竟是他手底下的人，哪怕他每天事情很忙，身兼數職。
可以算是經常見到茂老師的，都沒有發現是這樣子的人，這其中，肯定有他的問題。
被個年輕同誌這麼說，他都覺得臉上掛不住。
剛想反駁，可又想起她剛說了的話，茂老師接受不了彆人的反駁，我行我素。
現在明知道陳主任說的是對的，也要反駁，豈不是和茂老師說的差不多麼。
身為學校的領導，這樣……是不是有點不合適，有種上梁不正下梁歪的感覺。
他收斂了心底的不悅，低聲問道，“年輕的就能比老的教得好？”
“不是。”陳可秀搖搖頭，“說實話，就算是在絕才驚豔的人，在這種事情上，多半還是老教師更占優勢。不論文化的高低，經過歲月打磨，水滴石穿的經驗，肯定是比新入行的得心應手得多。”
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