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古古在給出時間觀賞完二人的畫像後,照舊說了聲五天後見，然後就直接下播了。
很明顯，他沒有更改下一期直播主題的想法，更沒有解釋畫兒的意思。
下一期講什麼呢
青梅乘車入宮去,無人再識謝天驕。
蕭臨淵謝邀,已經在為五天後的直播感到煩惱兒了,誰來救救他啊
白芷也緊張,卻和蕭臨淵的擔憂不同。
她怕彆人知道那個塵封多年的秘密，但同時更清楚，除了她自己,世界上不會再有人知道那個事,一定不會
蕭臨淵不想知道白芷在想什麼，他已想好了下一步自己該怎麼走。
左右看看，正好看見站在樹枝上的一隻小黃鳥,拿起桌上的一疊果子，他朝對方招了招手，“過來。”
小鳥歪了歪頭“啾啾”叫了兩聲，好像確認對方真的是在叫自己，然後試探著朝他飛來，落在他旁邊的小茶案上。
一蹦一跳,甚是可愛。
蕭臨淵拿起一顆青梨放在手上,遞到小鳥麵前,小鳥也不怕生，直接飛到他手心來啄食。
周圍宮人看了個稀奇，眼神不由自主的朝這邊看來。
可不等眾人再多看兩眼，賄賂好了小鳥，蕭臨淵就帶著它徑直回了殿,“我要休息會兒，彆來吵我。”
大門被關上，正好也將想後腳跟進去的兩個內監給關在了門外。
他在裡麵乾什麼
門外的宮人麵麵相覷，都在猶豫要不要直接跟進去，但猶豫了一會兒，還是作罷，實在是蕭臨淵的身份特殊，搞不好日後這位是個什麼結果，他們也不敢表現的太不把他當回事兒。
第二日，柳尚正常入宮為蕭臨淵授課，隻是這次怎麼說呢，態度少了點客氣，語氣多了點認真。
好比之前隻是領個差事儘到責任就行，現在柳尚是教上兩句就要瞅一眼蕭臨淵，還要問他學會了沒有，主打的就是一個勢要讓蕭臨淵融會貫通，不能偷懶兒。
蕭臨淵真的謝謝但是大可不必
“先生。”
“殿下有何事，請講。”
蕭臨淵將手中的書合上，擱在桌上，神色冷淡，“先生不必將後世之人講的話放在心上，我並不想成為一個經賦卓絕的大文士。”
前幾天還隻是教他啟蒙習字，現在就把成堆的經賦擺在他的桌上，柳尚是真不打算浪費一秒鐘來教蕭臨淵寫賦啊。
蕭臨淵感受到了壓力。
柳尚感覺到了蕭臨淵在讀書一事上的排斥，端正麵容，語氣認真，“縱使殿下不必像吾一樣學富五車，但玉不琢不成器，讀書明智理。”
雖然現在不會，但是可以提前熏陶是吧
蕭臨淵真是一秒也待不下去了。
他搞不懂，自己一個擺爛的人為什麼還要學一遍這世界的文學他真的已經活夠了呀。
現代二十年的教育，穿到修真界又學一
遍，現在重生到這個世界，還要再學一遍這個世界的文學是吧
蕭臨淵由衷的表示拒絕“先生看我蠢嗎”
柳尚回答的很保守，但也很真實“殿下天生睿智，然在某些方麵確是個囊才。”
什麼叫囊才
眾所周知，有一個名詞叫蠢囊。
蕭臨淵你要罵我就直說。
“先生真會說話。”
柳尚想了想，實在很難裝作這語氣是在誇自己，他也壓根裝不像，於是乾脆垂下眼皮裝什麼都不知道，“殿下若是能從現在起認真向學，倒也不算晚。”
臨了，他又說回自己最關心的一點上，誠懇勸說“臣於寫賦一道上頗有心得，可全數儘教於殿下。”
他就不信了，再來一遍，他還能讓蕭臨淵在曆史上落下個寫賦不行的印象來，那說出去都是他柳尚丟人
蕭臨淵委婉表示，“以先生大才，不妨去教十二皇子，他定會比我學的認真。”
畢竟柳尚是史書認證的天才，但柳尚也用行動告訴他不可能，並且態度十分之堅決，義正言辭道。
“殿下，吾做了你的學侍先生，就斷不可能半途而廢，除非”
“除非有皇命，換了你，讓彆人來教我。”蕭臨淵很是自然的接過他的後半句話。
這倒也不是不行，就是去跟景德帝說有點怪麻煩，蕭臨淵已經在考慮這件事的可行性了。
然柳尚的反應出乎他意料。
他在思考，麵上有一點糾結，但片刻過後，他還是語氣肯定道“皇命不可違，陛下要換了我再點彆人來教殿下，臣自是不能抗命。然，閒暇時臣依然願意來授殿下學識，端看殿下願不願意學了。”
他表現的有一點無奈，但沒有生氣。
這就有點不符合蕭臨淵心目中對柳尚的理解了，在他的想象中，這位老師此刻該黑下臉，按頭也要讓他開始讀書才是。
但是沒有。
於是他問，“為什麼隻因為那段曆史中，你原本就是我的第二位老師”
但現在和光幕中的那段曆史不同，現在是可以改變的。
柳尚不是沒想過這個問題，你問他為什麼非要來教蕭臨淵，他有很多個原因要講，然有很多話不適合現在說，周圍又都是身份不明的宮人，說出去要惹麻煩的。