陛下對金春秋的成果，肯定是不滿意的，不然也不會給他封新羅王。
大唐自然是不需要一個新羅王的，這個新封的新羅王也一定會來長安。
看似封賞實則是敲打，新羅也必須是大唐的。
有人說現在的皇帝是殺人如麻的，當年韋挺一案，殺得洛陽城前人頭滾滾。
還有人說現在的皇帝是愛民的，皇帝將抄沒的田地都交給了各地子民，東征之後更是免除大半個中原的賦稅。
杜正倫也不知道後人會如何議論這個皇帝，隻是很憂慮，很煩惱。
走了兩步，忽然感覺肚中翻滾，打了一個飽嗝，那涼茶的苦味又一次泛上來，杜正倫麵色一苦加快了腳步離開。
長安城內，人們在這個五月的悶熱晴天，懶散地坐在屋簷下乘涼。
裴炎再一次見到了魏玄同，當年兩人一起來長安科舉，自那時候開始自己去了西域支教，而魏兄去了彆處任職，如今才能來長安。
相較於當初遊學之後，一起來長安的模樣，現在的魏玄同留著短須，一臉的笑容。
站在魏玄同身邊的還有一個人，看模樣也是十七八歲的模樣。
魏玄同感慨道：“多年不見，你已是兵部郎中了。”
裴炎作揖道：“魏兄，你我的確多年不見了。”
一旁的少年人行禮道：“在下李遊道。”
魏玄同解釋道：“他是老夫支教時收的弟子，是一個好學的孩子，今年帶他來崇文館，想著先讓他支教兩年，兩年後再來科舉。”
“嗯，很好。”
聽到裴炎簡短的回話，魏玄同又道：“老夫先帶他去崇文館。”
裴炎道：“待得閒，可以來安邑坊尋我。”
雙方再一次行禮，又腳步匆匆離開。
時過境遷，魏玄同覺得自己從一個偏遠地方的縣令，如今調任來長安任職一個文吏，而裴炎早已入兵部了，人與人的差距竟這麼大。
遙想當初，魏玄同還記得，裴炎比自己晚了兩年才科舉。
“遊道，裴炎當年就是如此，他向來不苟言笑，你不用覺得自己失了禮數。”
李遊道詢問道：“那就是名揚蔥嶺的裴炎？怎麼看著如此年輕。”
魏玄同頷首，“當今陛下十分重視年輕的才俊，朝中許多才俊年紀尚淺便早早的前往支教，又或者去馳援邊疆，如有功績就能在朝中委以重任，裴炎是其中的佼佼者，你不用與他相比。”
李遊道感慨道：“聽聞如今朝中才俊眾多，有裴行儉，薛仁貴，還有狄仁傑，弟子自慚形穢，遠不及他們的。”
魏玄同道：“你先支教兩年，這兩年多看看崇文館的文章，那些文章對朝中政令多有解析，崇文館經常會將這些文章發往各地，讓你們支教夫子念給地方鄉民。”
“學生明白。”
兩人與裴炎相遇之後，都有一種生不逢時的感覺。
都是身懷壯誌的人，誰不想在這個盛世就要到來的時候做出一番事業，為社稷參與到國事當中。
可這個世道，又有如此多才俊。
帶著李遊道走在長安城，魏玄同又忽然想起了一些不一樣的話語，那是一些老家夥說的。
這些老家夥大多都是從前隋年間活到至今，他們言語裡總是對現在的政令夾槍帶棒，話語中訴說著對社稷的憂慮，也有對現在的皇帝的不滿與憤恨。
這些人甚至說大唐應該用漢時文景之治的方略。
尤其是朝中政令下達，皇帝要建設安西大都護與運河漕運，那些老人家又說，大唐好不容易有了盛世之象，皇帝如今大肆的建設，是要毀了盛世的前兆，一朝將大唐走入隋煬帝的後塵。
魏玄同將李遊道帶到了崇文館。
在崇文館主持事宜的是盧照鄰。
現在的盧照鄰已任職崇文館的主簿，李遊道見到了名滿幽州的才子盧照鄰，竟然隻是在崇文館任職一個主簿，這讓他更覺得麻木了。
盧照鄰看了對方的名字與籍貫之後，拿出一卷紙道：“答題，之後去不良堂學一個月。”
李遊道愣神地看著這個主簿，低聲問道：“你真是盧照鄰？”
“嗯。”
“你不在朝中任職？在下……”李遊道組織了一番語言，又道：“在下剛見到了裴炎。”
“你覺得我在崇文館任職主簿，覺得不公？”
李遊道使勁搖頭道：“在下並不是覺得不公，隻是覺得你應該在朝中更高的位置。”
盧照鄰解釋道：“陛下用人不看才名，隻看能力，能夠進入崇文館隻是開始，科舉及第也隻是剛邁過門檻，科舉揭榜一隻腳邁入朝堂，之後的路才剛剛開始，你們覺得科舉及第就能入仕為官，從此不用再學，高枕無憂了？”
“待你見到朝中的那些英傑，見到了朝中諸多複雜的政令，政務之繁雜是你不敢去想的，穿上了官服，那才是剛剛開始，支教連入場不算，科舉才僅僅隻是入場的資格。”
盧照鄰耐心地對這個後輩道：“人一生要學的有很多，京兆府有句話其實很有道理，人要活到老，也要學到老，想要在朝中為官就要有學到老的準備。”
“你要覺得不痛快，將來也大可以辭官，反正近年辭官的人不在少數。”
盧照鄰又將筆遞上，道：“答卷吧。”
李遊道這才接過筆，開始答卷。
如果不是擔任崇文館的主簿，盧照鄰也不用對一個後輩說這麼多，可在這裡任職，就有教導後輩的職責，這種教導多是指點，指點前來參與支教的人要怎麼做，要去哪裡，或者是要如何安排兩年的支教計劃。
記得當初皇帝還是太子時，那時候的崇文館甚至還要借京兆府的後院建設，那時候的崇文館隻有三人。
崇文館的第一個主事是溫彥博老先生，這位老先生對崇文館意義重大。
至今，那位老先生的畫像還在崇文館。
再之後崇文館才開始慢慢擴大。
現在，長安城的這座崇文館有往來文吏兩百餘人，這兩百餘人也不太夠用，因崇文館管天下所有的支教夫子，包括更遙遠的天竺崇文館與遼東的崇文館。
這些龐雜的事務，就需要更多的人來辦，在沒有高效的處理方式之前，隻能靠人數來解決這些繁重的事。
而自己身為主簿，手下也有三十六人的班子，統籌調度依舊很棘手，這是盧照鄰在崇文館任職的感受，有一種能力跟不上發展的感覺，這種現象所帶來的結果，就是長久的疲憊。
看著對方正在專心答卷，盧照鄰又想起了當初教導自己的曹憲與王義方兩位名仕，這朝堂與兩位老師所教的景象不一樣，這長安城也與自己先前的想像也不同。
蘇主事當初說過，支教是改換天地的大事，這份事業需要一代代人持之以恒，而我們隻不過是其中的一代人而已。
良久，李遊道遞上答卷道：“在下寫完了。”
盧照鄰蹙眉看著答卷，“有很多答錯的地方。”