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第90章 再窮與再苦。(1 / 1)

我一直相信,我媽一定是深受我們國家理念成長起來的。在我們小時候,我們的學校標語就是“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。我現在想想,覺得這個標語很有中國特色,因為中國很多父母從來都沒有如實告訴孩子們他們自己的苦。但是,有些父母將內心的苦轉化成為一種暴力,將它們施加到了孩子們的身上。這是我一直覺得很遺憾的事情。中國的父母需要學會讓孩子了解家庭的真實狀況,中國的孩子需要了解家庭的真實狀態。中國的父母需要學會表達,用正確的方式來表達自己內心的苦悶。

當我這麼說的時候,我很心疼我媽,因為她從來都是默默承受,直到她最終無法承受。而到她無法承受的時候,她已經病痛纏身,難以自理。

我知道,我媽肯定是最忠實地踐行了“再窮不能窮教育”這一條。她默默扛起了很多,很多。

我的武術學習,我媽在我報名之後立即付費,並給我立即定做了一套服裝。我沒有想到,身體雖然孱弱,我竟然跟上了武術訓練的進程,並在最後得到了比較不錯的成績。

而讓我媽可能完全想不到的是,我竟然願意去上美術培訓。這曾經讓她長舒一口氣。因為,她曾經聽我評價一位阿姨,說那位阿姨很美。而事實上,那位阿姨長得可著實不是太好看。可我媽不知道,我的評價不是看那位阿姨的外在,而是可能那位阿姨的內在。我認為的美,不是皮囊的美,而是精神氣質的美。這種美,不是普通意義上的美。

我媽沒有想這些,當她發現我可能審美存在問題時,便開始尋找機會讓我接受與美有關的學習。終於,我哥和我都報名開始了美術方麵的培訓。我又一次提前了一年進入了初中,在初中教室裡接受相應的培訓。

那時候的培訓可著實算不上什麼培訓,隻能算是基礎知識的普及。不管怎樣,我終於已經開始了相應的學習。對我媽來說,她認為,這些學習既然是花錢的學習,一定是有一定的意義和價值的。尤其是,對我這種缺乏審美意識的人,也許是很值得學習的。

我沒有多去解釋什麼,反正在家裡待著,不如到學校裡來聽聽課,學著畫幾筆,也許這些訓練在今後也是有一些作用的吧。我這麼想著,就這麼繼續著,全然不管到底這些學習是不是又給家裡增加了多少壓力。我媽什麼都沒有說,既然我想學,那就學吧。

小學的美術啟蒙,到我初中正式拜一位真正懂藝術的老師學習,我才明白,我小學花的錢仍舊是在浪費時間、浪費金錢。隻是,我們都不知道,那種浪費時間和浪費金錢是多麼不值得。

我最近和一位好朋友在說一件事,我認為她已經用了很多年在做某件事,一定能夠做好。好朋友告訴我,如果她真要進行相關的工作,她一定要再花幾十萬到一百多萬進行相應的學習才行。好朋友說,如果不專業,那就是騙人錢財,對人無用。這也是她長期以來不給人做相關服務的原因。我聽了之後沉默了。我們生活中有很多人每天做的事情,不就是在拿一知半解的知識和信息欺騙他人?我不知道這樣的欺騙有什麼意義和價值。

我隻知道,我上初中之後,沒有告訴我媽我小學的時候學的那些美術,完全不能算美術,完全沒有一點專業的感覺。我倒不是怕我媽心疼浪費了錢,而是我自己知道,沒有比較,就難有後期的各種發現。沒有這些發現,我便難以知道,專業的學習和非專業的學習之間有多大的差彆。

我第一次進行專業相關的訓練,是從初中開始的。我初中的美術老師告訴了我,真正的專業訓練,需要刻意練習。我在刻意練習方麵做得不夠,因此,我當時的美術並不是多好。但是,那是我第一次知道,隻有不斷在一個領域刻意練習,才可能達到比較好的狀態。這一點,在後來讓我漸漸明白了,到底該如何才能進入更好的狀態。

這為我後來從事教學科研的時候很重要的抓手。而我也逐漸明白了,為什麼一般的人成長得慢,因為他們將太多的時間和精力放在了錯誤的地方,不斷在進行著做一天和尚撞一天鐘的事。不是在努力提升進步,而是在不斷重複再重複自己原本就能做到做好的事情。這些做得再多,也不過是低水平重複勞動。我時常會想,這些低水平重複勞動能有多大的意義與價值呢?

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