有學生抬頭看他，眼中帶著好奇、不解，甚至一絲戒備。
第四天下午，就在他準備離開時，一個穿著校服、紮著馬尾的女生快步從他身邊走過，像是無意間，將一本書輕輕推到了他的桌前。
林楓的目光凝固了。
那正是《高中語文拓展讀本》，他尋覓已久的那一本。
他迅速翻開，書頁裡沒有複印件，隻有一張小小的、折疊起來的便條。
“周三，舊書庫後門。”
字跡娟秀，卻透著一股與年齡不符的沉穩。
周三晚上十點，夜色如墨。
林楓像一隻靈貓，悄無聲息地繞到圖書館後方，推開了那扇虛掩著的、吱呀作響的舊書庫後門。
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空氣中彌漫著紙張腐朽與墨水塵封的混合氣味。
一盞昏黃的台燈下，老周正坐在那裡，仿佛已經等了幾個世紀。
他抬頭，鏡片後的雙眼渾濁卻銳利。
“你們不該回來。”這是他的第一句話，不是質問，而是歎息。
林楓沒有回答，隻是靜靜地看著他。
老周沉默了片刻，緩緩拉開手邊的抽屜，取出了那個扁平的鐵盒，放在桌上，推了過去。
“我不傳播，我隻是……不想讓它們徹底消失。”
林楓打開鐵盒，裡麵整齊地碼放著三十多份複印資料，每一份都是《無聲之聲實錄》的節選。
封麵上，用鉛筆標注著不同的班級和接收人的姓名縮寫。
“三年前，有個叫小舟的學生，就是那個給你遞書的女孩，”老周的聲音低沉而沙啞，“她來借一本《公民權利導論》，被她的班主任當場看見，書被沒收，還記了她一個大過，說她思想危險。”老周指著鐵盒裡的一份資料，“從那天起，我就開始做這件事。我隻把這些東西，交給那些眼睛裡還有火，心裡還有疑問的孩子。”
林楓隨手拿起一份，翻開。
那不是單純的複印件，紙張的空白處，抄寫著一行清秀的字跡，正是小舟的筆跡。
“如果順拐是錯的，那為什麼我們都被要求走一樣的正步？”
每一個字都像滾燙的烙鐵，燙著林楓的指尖。
他明白了，老周不是傳播者，他是一個守墓人，一個在寒冬裡為火種保留餘溫的人。
離開前，林楓從口袋裡取出一張指甲蓋大小的微型音頻卡，這是他用新技術重新刻錄的。
他走到那本《世界通史》下冊前，輕輕將其塞進了封麵與書脊的夾層裡，那裡，正是老周藏匿鐵盒的地方。
卡裡，是張野最後那段錄音的剪輯版，剔除了所有可能暴露身份的細節，隻留下最純粹的呐喊與質問。
他給老周留下了一個新的火種。
走出舊書庫，冰冷的夜風讓他瞬間清醒。
他拿出手機，給趙子軒發去一條消息：“火不是我們點的，是我們喚醒的。”
幾乎在同一時刻，職高對麵一棟居民樓的窗戶後，小舟正舉著手機，鏡頭透過長焦對準了舊書庫的窗口。
她將老周取出鐵盒、複印資料、藏進書本的全過程，剪輯成了一段無聲的、充滿壓迫感的黑白視頻。
她熟練地登錄一個加密論壇，將視頻上傳到了聾啞天才畫手阿月的個人頻道。
視頻的最後一幀，鏡頭緩緩搖向圖書館窗外。
那塊早已廢棄的露天黑板上，不知被誰用粉筆，寫下了一行巨大的問句。
“今天，你被哪本書燙到了？”
消息發送成功的提示音在林楓的手機上亮起。
而在城市的另一端，趙子軒的房間裡，電腦屏幕的光照亮了他布滿血絲的雙眼。
他盯著屏幕上那個名為“夜航船”的新賬號注冊成功的界麵，林楓的短信如同最後一根引線，點燃了他眼中積蓄已久的決然。
他深吸一口氣，將手放在了鍵盤上，在直播軟件的標題欄裡，光標固執地閃爍著，等待著即將被賦予的使命。
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