重生之全能網紅！
表麵上沒有了誇張的驚訝表情，但內心對於梁騰已經寫好歌詞的事兒，仍存在一定程度的疑問。
歌詞是比曲子容易寫一些，但要寫得朗朗上口、又能富有感染力，還能激發出曲作者的創作熱情，其實也難度不小。
否則，也不會一些人專門去寫歌詞就能混得風生水起。
比如內地的閻老爺子，和東方之珠的黃老爺子，都以歌詞的創作聞名於世。
吳瑕忍不住對梁騰道“你寫好電影主題曲的歌詞了嗎？能說給我聽聽嗎？”
梁騰前世熟悉的畢竟隻是歌曲，對於歌詞方麵難免有些生疏。
這是一般業餘歌曲愛好者的通病。
前世有一首最為貼切電影劇情的曲子，梁騰算是聽得比較熟的了。
但熟歸熟，若要全部一字不差地默背下來，時隔挺久了，也考驗他的記憶力。
就算沒有吳瑕的詢問，梁騰也打算回想一遍，看看能不能記全歌詞。
梁騰一邊回憶，一邊背誦“你家門前的山坡上，又開滿了野花。多想摘一朵，戴在你烏黑的頭發，就像兩小無猜的我們，玩兒的過家家。捏上一個泥娃娃，我當爹來你當媽。”
“長大後你沒有告彆，匆匆離開了家。而我還在那山坡上，牧羊騎著馬。原本以為，我們是一根藤上的兩個瓜，瓜熟蒂落，你卻落進牆外的繁華。”
“再見你時，你還是那頭烏黑的頭發，隻是眼裡藏不住，你想對我說的話。我說等你出嫁的那天，就讓我送你吧。你點點頭不說話，眼淚就流過臉頰。”
“把我從夢中驚醒的是，迎親的嗩呐。本該迎親的人，卻變成送親的傻瓜。手裡捧著山上的野花，騎著孤獨的馬。你打開車窗，對我說送到這裡吧……你打開車窗，對我說送到這裡吧……”
前世王琪寫的這首歌曲，感染力還是挺強悍的。
是少有的幾首不聽音樂，光看歌詞，就能吸引住梁騰的歌曲之一。
當然，那是指年輕時候的梁騰。
年輕時，誰不經曆過失戀的折磨。
等到年紀大了成了“老油條”了，許多奔放激昂的情感逐漸收斂，就沒那麼容易受感動。
至少到了中年的梁騰，不會像一個選秀節目現場，歌手選擇唱起這一首歌，席上評委就集體淚目。中年大叔時期的梁騰做不到這一點——對眼淚的控製收放自如。
所以前世的梁騰，比不上那些評委們能賺錢，能吸金。
吳瑕現在還年輕，又是女生，所以一下被梁騰拋出的歌詞，深深震撼了。
有一種源自靈魂深處的共鳴。
吳瑕自認不是那些矯情的女性。閨蜜曾經給她看過最近拍攝的這部苦情電影的劇本。內容跟梁騰歌詞裡歸納總結的內容，似乎也差不多。
但為何聽眾的感覺，差距如此之巨？
吳瑕不看好閨蜜拍的那電影，覺得通篇情節老套，敘述繁瑣無聊，台詞了無新意……劇本從頭到尾具備強大的勸退效果。
吳瑕嘴裡不說，內心卻已經判了閨蜜電影的死刑。同時替投資那電影的老板們，默哀三分鐘。
現在看到梁騰用短短百十個字的歌詞，敘述一個老套的愛情悲劇，卻收到意想不到的感染力。
這讓吳瑕反思，恍然明白了老套的情節和故事，其實也能夠演譯得非常棒。
故事老套，屬於“先天不足”，你再敷衍了事般創作個應景劇本，那更加“後天失調”，養出來的東西豈不是慘不忍睹？
梁董雖然隻能在老套的情節限製下，再創作一首主題曲。
但他對於觸動彆人內心情感的點，抓得好，寫出的歌詞就有了截然不同的魅力了。
吳瑕忽然覺得自己有了一種佛家說的“頓悟”。
這是一種大徹大悟的“頓悟”啊。
為什麼自己和宋長信會把第一期的“小梁建房”弄得一團糟？
那是因為，她從一開始就帶著成見，很不看好“建房視頻”的前景。作為創作者都不熱愛自己創作的題材，自然是趕任務式，拍攝剪輯出來的東西，能看嗎？
梁董則不同。
他目標是把“小梁建房”弄成一係列的精品視頻。
彆的不說，就連視頻的背景音樂梁騰都精益求精，市麵上找不到現成的、合他心意的背景音樂，他乾脆就自己創作了一首神曲。
這是什麼樣的創作精神？
憑著他這種態度搞出來的視頻，哪怕不能一步到位，晉升“精品視頻”的境界，他接下來還要拍攝一係列“建房視頻”，每次都朝著目標靠近一點，終歸有一天，他會拍攝出自己理想中的視頻。
有理想的男人最有魅力。
有目標的男人，身上總不缺閃光的東西。
吳瑕感覺自己從梁騰身上學到了很多。
尤其是這一次，本來看閨蜜的劇本看得滿心鄙夷，看梁董總結電影劇情給出的歌詞，卻使吳瑕心神俱顫。
兩相對照，意外促使吳瑕堅定了“支持梁董繼續投資拍攝建房視頻”的決心。
一心隻想著撈些外快的梁騰，萬萬沒想到的。抄一首歌，居然能得到這意外收獲。
不得不承認，女人就是感情特彆豐富。
梁騰無論做什麼都衝著錢去的庸俗行徑，總能被美女下屬找出“偉人事跡”般的閃光點。讀出深遠意義來。
梁騰前世也是“麥霸”級彆的歌曲發燒友。
這次朗誦淒惋的歌詞，勾起了他的歌癮。
尤其是高潮部分的那段歌曲，像是深深印在了腦海裡揮之不去。
“麥霸”梁騰歌喉發癢，忍不住清唱了一小段“……再見你時，你還是那頭烏黑的頭發，隻是眼裡藏不住，你想對我說的話。我說等你出嫁的那天，就讓我送你吧。你點點頭不說話，眼淚就流過臉頰。”
“把我從夢中驚醒的是，迎親的嗩呐。本該迎親的人，卻變成送親的傻瓜。手裡捧著山上的野花，騎著孤獨的馬。你打開車窗，對我說送到這裡吧……”
過了一把自嗨的癮。
梁騰抬頭間，卻見吳瑕和程寧二女都像見了鬼似的看著他。
那震撼至極的表情，讓梁騰有種錯覺自己是不是剛乾完不容於世的黑惡勾當。
很快梁騰就回過神來了。
壞了壞了！
剛才太投入了。本來歌詞背誦得好好地，結果到了最終“畫蛇添足”，又把歌曲中最精華的那部分，清唱了出來。
好在隻是唱了一部分，倘若整首歌都唱過一遍，梁騰都不知道如何解釋自己這“歌神附身”似的創作才華了。
傳說中，確實有一些“神曲”的創作者，在靈感大爆發之際，一揮而就的案例。
但那概率，無論放在古代或者現代，都是低到可以忽略不計的程度。
你如果頻繁地上演靈感大爆發，“神曲”也搞得像“批發站”似的，一首又一首“現寫現賣”。
你不被當成超級怪物來看待，才怪哩。
這不，吳瑕現在就不可思議地，弱弱地問“梁董，你這麼快就想到了電影主題曲的歌曲了嗎？不是剛剛才想好歌詞啊？你不是說曲子這部分，要好好花上幾天時間來琢磨嗎？怎麼一下子就想好了呢？”
程寧也忍不住提出疑問“梁老板該不會是早就想好了歌曲了吧？或者，直接就把外國的哪首曲子，翻譯過來？”
用“翻譯”兩個字比較委婉，比直接說是“抄”來的，要婉轉多了。
但無論如何婉轉，她的意思明白無誤這是在質疑梁騰是不是原創作者了！
雖然梁騰的的確確不是原作者。但在這時空，他不承認是原作者，彆人根本就沒機會看到這首歌曲。
哪怕硬著頭皮，也不能弱了聲勢。
梁騰乾笑兩聲“怎麼你會有這樣的疑問呢？現在網絡這麼發達，要想抄一首歌不被發現是抄，那可是太難了……”
梁騰這話說得滑頭。
看似在否認程寧的質疑，但通篇沒說過一個字自己就是原創作者。
李校長看不慣程寧的舉動了，忍不住替梁老板辯解“小程你也太多疑。你剛才看到了，是吳總親口介紹一部尚未公演的電影劇情，然後梁老板就根據劇情，創作了歌詞。隨後靈感來了，又創作了其中一小段歌曲……事情擺在麵前的，就那麼簡單。你卻因為震驚於梁老板的才華天縱，就產生質疑，這是不對的。”
李校長語重心長地教誨她“你要改變自己的這種心態。這世界並不公平。有些人天生就是天才，百年難得一遇的天才。對於天才來說，彆人一輩子都做不到的事兒，他們或許隻要‘靈光一閃’就完成了。普通人一輩子專注於一件事，而天才們可以一輩子乾無數大事。並且不同領域的大事，都能比普通人乾得出色。這些，你不服不行。”
“隻有改變跟彆人比較的心態，你才可以活得輕鬆一些。對於自己今後的長遠發展，也更有益處……”
不愧是當老師當到了副校長的，說起大道理來，滿肚子都是。
估計，如果任由李校長作起“思想工作”來，他說一個下午都沒問題。
梁騰趕緊也來表態“嗬嗬，真的是今天狀態極佳，靈感不斷爆發，所以寫完歌詞，‘意猶未儘’，又寫了一小段的曲子。寫得還行吧？這也是多虧了今天遇到了諸位貴客，是你們帶來了好運氣給我。讓靈感頻繁光顧我。靈感氣運這東西，還真彆信啊，心誠則靈！”
程寧知道李校長教訓她，是不想她得罪梁老板。
李校長知道她家境不算太好，畢業後麵臨的就業形勢，比較嚴峻。
給她搭上梁老板的路子，畢業出來找工作，也能求助梁老板的人脈一、二。
因此在李校長上“思想教育課”的時候，程寧就深悔自己說話“孟浪”了。
隨即看到梁老板不愧是做大事的，風度極佳，不僅不因她的質疑就生惱，還極富耐心地跟他解釋了幾句。