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人心和利益,這本就不是能相比較的東西。
神昭大帝不懂元鴻的有情，卻願意把他當成自己的朋友，甚至有時也會傾訴自己的心事一二。
比起柳尚和施漫雨，文聖元鴻則更像是他的情感導師,潛移默化的教導給他為君的道理,也正因如此,他更能看到神昭大帝身上的短板。
他太過清醒和理智。這樣的人好像生來就適合當帝王。可一個人太過無情,也不是什麼好事。
帝王無情，人有情。帝王的無情當是大愛天下，愛護天下眾生,這樣,無情即是有情。
可根據文聖元鴻的言行來猜，他好似覺得，神昭大帝並不是這樣的。
嗯
一群人一愣,蕭臨淵不是一個好皇帝嗎
他確實愛護百姓，將大宸發展到了一個空前強大的境況，那古古為何還這樣說
古古皺眉，想了想，組織了一下語言解釋縱使有大量的史料為證，我們仍未能完全讀懂神昭大帝究竟是一個怎樣的人
有人認為他大愛無疆,愛護天下眾生,是一個當之無愧的好皇帝。他是一個好皇帝不假,但他真的愛天下、愛眾生嗎
細讀元鴻留下的事跡言語好像不是，可從那個時代的大量人物口中來看，又好像是。
曆史上的元鴻是個長壽老人，一直活到八十五歲，卒於昭元二十八年。
說到這兒,古古又額外補充了一句是的。他和柳尚相隔還不過三年就先後逝世。至此，神昭大帝的三個老師中走了兩個，而施漫雨也已遠離朝堂多年。
但主播前麵之所以這麼說，起源還是元鴻留給神昭大帝的遺信。
他好像知道自己一死，神昭大帝能找人說說心裡話的機會就不多了。他在信中最後對其的叮囑不是為國、也不是為民。
隻留三問和三勸。
古古話不多說，給眾人展示了一段視頻。
接下來，請看文聖元鴻的生平演繹。
畫麵開頭，是一間古風古韻的學室裡，一群四到十歲的孩子正在讀書。
書聲朗朗，悅耳動聽。
隻不過須臾，一聲蒼老的怒吼打破畫麵的寧靜和美好。
“我的胡子元四小兒看老夫今日如何收拾你”
一身白色長袍寬袖博帶的老夫子頂著一團焦黑的胡須，一個箭步衝進課室。
“哈哈哈哈，鄒老先生變年輕了，變年輕了。我幫了你，你不感謝我，還生什麼氣”
當著滿課室孩子的麵，紮著兩個小啾啾的男童笑哈哈的和老夫子圍著柱子玩起了老鷹抓小雞的遊戲。
老夫子被這幾歲小兒的無恥嘴臉氣的臉色漲紅，大罵，“幫我你這是在幫我嗎你燒了老夫的胡子，老夫是不是該感謝你啊”
小孩麵露思考狀，眼睛彎彎，笑的露出幾顆小米牙。
“那倒不用，隻學生下次再有所惑時，還望先生能不辭辛苦解答一二。”
不可能有下次你這等頑童，老夫不教了
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畫麵一轉，老夫子沒逮到溜的飛快的小元鴻，直接跑到他父母麵前告了元鴻一狀。
於是，元鴻當天就被他爹打了個屁股開花。
一邊打，還一邊斥責，“讓你不聽話讓你不聽話作為學生，你還敢頂撞老師了還敢燒先生胡子”
“真是反了天了”
光幕外的元鴻看到視頻中演自己的小兒，眼中浮現出擔心，也不知道這小孩和這男人演起來是真打還是假打。
畢竟他小時候挨的他爹的那頓打，是真的打的他嗷嗷大哭，屁股疼的三天坐不了椅子。
日漸西斜，剛剛還在挨父親打的小孩，轉頭坐在書桌前，以肉眼可見的速度秒長成一個青年。
這是長大後的元鴻。
他不再有小時候的淘氣，麵容俊朗，氣質陽光。
青年的元鴻手拿一本聖賢書，站在窗邊，看著窗外的藍天，念念有詞，“書中雖有錦繡山河，然真實的世間還需我親眼去看一看，走一走，如此，才不辜負我來人間走一遭。”
說乾就乾，轉眼，青年就已站在自家府門前。
他帶著一個書童，一個侍衛，站在一輛馬車旁邊揮手作彆自己的父母。
眾人知道，這是元鴻的二十歲。
他正式離開家，開始了雲遊之旅。
離開家的第一站，他坐在馬車中看書，馬車外來來往往的行人或在急著趕路，或擔著東西在叫賣，還有三兩乞丐在行討，形形色色的人與元鴻的馬車擦肩而過。
車中是沉迷書裡的書生，車外是辛苦過活的現世。
這一刻，光幕外的人或多或少明白了視頻中這一運鏡所要表達的含義，有人有所明悟，有人懵懵懂懂，有人不知怎的情緒低迷，有人滿臉迷惑。
“這後世之人的手段，當真是妙”
街頭，有文人看見身邊眾多的人看到這一幕皆是沉默不語，似有所感，不禁感歎。
以人所演，來還原舊事，所要表達的、所要呈現的情感、情緒、事件，都將最能直接影響觀看之人的感觀。
他記得，這東西是叫視頻
元鴻不可能一直生活在馬車上，他剛開始大多時間都待在車裡看書，後來，慢慢的，隨著走過的地方越多，他待在車裡的時間也越少。
他會被天邊美輪美奐的夕陽所吸引，然後吟出幾句賦文，來表達自己對這幅美景的震撼和驚歎；一座風景秀麗的山、一片鳥語花香的林、一條奔放洶湧的河，這些都能成為他停下來的理由。
可從他第一次幫一個人開始，後麵的他幫助過的人就開始越來越多。
駕車路過，他會好心的順帶道旁趕路的人一程；路過一處破山村時，他還會解下自己行囊裡的糧食
分給村裡穿著破破爛爛餓肚子的小孩子。
他幫老人指路，幫大人找孩子，幫不認字的人寫信，然後告訴他們去哪裡寄這封信。
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“公子，咱們明明是外出遊學的，你怎麼老把時間花在這些小事兒上”
元鴻的書童抱怨和不解。
元鴻正在幫一個孤寡的老婦人在上山撿柴火，穿著長袍不方便動作，他索性就將衣擺塞進腰間固定好，袖子也卷了起來。
他一邊撿柴，一邊答道“我就是在學習啊。”